南京有沒(méi)有軟裝設(shè)計(jì)培訓(xùn)中心，今天看新聞，新聞報(bào)道說(shuō)南京室內(nèi)設(shè)計(jì)培訓(xùn)比較火，我特意還去查了下室內(nèi)設(shè)計(jì)師是什么，能幫助也逐解決問(wèn)題，沒(méi)有前途是這些設(shè)計(jì)師，室內(nèi)設(shè)計(jì)市場(chǎng)需求量大，室內(nèi)設(shè)計(jì)的設(shè)計(jì)流程，手繪專(zhuān)業(yè)可以學(xué)習(xí)室內(nèi)設(shè)計(jì)嗎。

1.室內(nèi)設(shè)計(jì)師是什么

室內(nèi)設(shè)計(jì)是設(shè)計(jì)建筑空間內(nèi)部方面，是專(zhuān)門(mén)從事空間內(nèi)部規(guī)格、布置燈光材質(zhì)、顏色、和室內(nèi)裝飾的*，室內(nèi)設(shè)計(jì)主要設(shè)計(jì)人的居住環(huán)境和工作環(huán)境事物，主要強(qiáng)調(diào)舒適性和諧度，利用所學(xué)專(zhuān)業(yè)美化環(huán)境，從達(dá)到空間概念和審美效果。

2.能幫助也逐解決問(wèn)題

室內(nèi)設(shè)計(jì)就是幫助業(yè)主解決平時(shí)遇到的日常起居的一些問(wèn)題，真正為他解決問(wèn)題，當(dāng)你給他排疑解難之后，他自然會(huì)推薦朋友來(lái)找你，時(shí)間長(zhǎng)了之后，你也會(huì)自然而然的有了名氣，那個(gè)時(shí)候你也不用整天跑小區(qū)發(fā)單子，這就是口碑效應(yīng)，也是最有力的方式。

3.沒(méi)有前途是這些設(shè)計(jì)師

前景差是指，半路出家，還不肯去科班學(xué)習(xí)培訓(xùn)。只會(huì)一些“三維家”“酷家樂(lè)”等傻瓜軟件，連最基礎(chǔ)的手繪都不會(huì)畫(huà)，只精通銷(xiāo)售的“設(shè)計(jì)師”，現(xiàn)在國(guó)內(nèi)家裝行業(yè)太混亂，沒(méi)有一個(gè)整個(gè)行業(yè)的標(biāo)準(zhǔn)，還有很多不良的公司，以招“設(shè)計(jì)助理”的名義，讓“師傅帶徒弟”的名義來(lái)招聘廉價(jià)勞動(dòng)力，結(jié)果兩三年下來(lái)什么都學(xué)不到。

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4.室內(nèi)設(shè)計(jì)市場(chǎng)需求量大

室內(nèi)設(shè)計(jì)的前景一直以來(lái)都是非常廣闊，并且市場(chǎng)需求量也十分大，社會(huì)的發(fā)展、家庭房屋的設(shè)計(jì)等等都離不開(kāi)室內(nèi)設(shè)計(jì)，并且隨著城鎮(zhèn)化建設(shè)，房地產(chǎn)和建筑裝飾行業(yè)也迫切地需要大量專(zhuān)業(yè)室內(nèi)設(shè)計(jì)人才，這幾年的專(zhuān)業(yè)室內(nèi)設(shè)計(jì)人才也一直是緊俏的職業(yè)。

5.室內(nèi)設(shè)計(jì)的設(shè)計(jì)流程

室內(nèi)設(shè)計(jì)的設(shè)計(jì)流程就是在人們購(gòu)買(mǎi)或者預(yù)定的時(shí)候提前和室內(nèi)設(shè)計(jì)師溝通，喜歡什么樣的風(fēng)格和格局，都是精心設(shè)計(jì)。人們?cè)谫?gòu)買(mǎi)或選擇住房時(shí)往往出現(xiàn)這種情況，即欲購(gòu)買(mǎi)的住房還沒(méi)有竣工，人們只得依據(jù)住宅的平面圖以及立面圖,剖面圖,透視圖,表現(xiàn)圖和住宅模型來(lái)了解住宅的基本情況。此外，住宅建筑各層的平面圖都一樣，就可以用一幅平面圖來(lái)顯示。

6.手繪專(zhuān)業(yè)可以學(xué)習(xí)室內(nèi)設(shè)計(jì)嗎

手繪徒手表現(xiàn)是學(xué)室內(nèi)設(shè)計(jì)的基礎(chǔ)其能有效更快的表達(dá)出學(xué)員的設(shè)計(jì)想法及構(gòu)思，也能更快更好的培養(yǎng)學(xué)員的空間思維及審美方向！本課程主要學(xué)習(xí)的內(nèi)容有線條類(lèi)型、線條畫(huà)法、線條比例、單體表現(xiàn)、組合表現(xiàn)透視原理、寫(xiě)生構(gòu)圖原理、虛實(shí)變化光影呈現(xiàn)等手繪專(zhuān)業(yè)必備技能，學(xué)完本課程可以獨(dú)立完成手繪方案設(shè)計(jì)草圖。

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