奧爾夫音樂(lè)指導(dǎo)師考證需要選擇合適的機(jī)構(gòu)提交報(bào)名資料,通過(guò)審核后繳費(fèi)?？忌卿浛荚囅到y(tǒng)答題,如果提示需要人臉識(shí)別則需要考生注意檢查是否開(kāi)啟攝像頭。奧爾夫音樂(lè)指導(dǎo)師培訓(xùn)內(nèi)容有哪些?

奧爾夫音樂(lè)指導(dǎo)師怎么考證

奧爾夫音樂(lè)指導(dǎo)師證書(shū)目前沒(méi)有個(gè)人報(bào)名入口,不能自己報(bào)考,考生必須通過(guò)正規(guī)授權(quán)機(jī)構(gòu)或培訓(xùn)單位報(bào)名,報(bào)考流程如下:

1、線上報(bào)名:選擇合適的機(jī)構(gòu)提交報(bào)名資料,通過(guò)審核后繳費(fèi)。

2、在線學(xué)習(xí):開(kāi)通網(wǎng)課學(xué)習(xí),課程是錄播課形式,考生可以隨時(shí)觀看學(xué)習(xí)。

3、線上考試:考生登錄考試系統(tǒng)答題,如果提示需要人臉識(shí)別則需要考生注意檢查是否開(kāi)啟攝像頭。

4、頒發(fā)證書(shū):成績(jī)合格后由頒證中心下發(fā)證書(shū)到機(jī)構(gòu),下證周期1-2個(gè)月時(shí)間,機(jī)構(gòu)收到證書(shū)后再統(tǒng)一郵寄給學(xué)員。

奧爾夫音樂(lè)指導(dǎo)師培訓(xùn)內(nèi)容有哪些

奧爾夫音樂(lè)指導(dǎo)師培訓(xùn)課程是根據(jù)奧爾夫原本性音樂(lè)教育的原理和幼兒園教育大綱精神,為開(kāi)發(fā)嬰幼兒的智力,增強(qiáng)嬰幼兒身心發(fā)展的協(xié)調(diào)性等而開(kāi)設(shè)的適合嬰幼兒早期教育的課程體系。

奧爾夫音樂(lè)指導(dǎo)師通過(guò)音樂(lè)教學(xué),培養(yǎng)學(xué)生的感知反應(yīng)能力、領(lǐng)悟能力、身體各部或心腦的協(xié)調(diào)能力、記憶力、創(chuàng)造力、交流溝通能力等等,同時(shí)培養(yǎng)學(xué)生在藝術(shù)方面的素養(yǎng)、感覺(jué)(及情感體驗(yàn))、表現(xiàn)、創(chuàng)編的能力,并通過(guò)親自參與的活動(dòng)(說(shuō)、唱、奏、動(dòng)、聽(tīng)、游戲等),去探究、發(fā)現(xiàn)、表現(xiàn)和創(chuàng)造藝術(shù)。

奧爾夫音樂(lè)指導(dǎo)師是干什么的

奧爾夫音樂(lè)指導(dǎo)師一般采用啟發(fā)性教學(xué)、即興教學(xué)、本土化教學(xué),讓嬰幼兒更好地感知音樂(lè),感受美感,讓嬰幼兒有一個(gè)自由發(fā)揮的空間。不僅如此,嬰幼兒還可以更多地即興發(fā)揮,發(fā)揮自己的創(chuàng)造。這就需要教學(xué)人員結(jié)合風(fēng)土人情、民俗風(fēng)情等進(jìn)行本土化教學(xué)。前景很好。

目前專(zhuān)業(yè)的奧爾夫音樂(lè)教師數(shù)量很少,專(zhuān)業(yè)水平較高的奧爾夫教師更是稀缺,所以社會(huì)的需求量很大。目前大部分奧爾夫音樂(lè)老師的工作地點(diǎn)是幼兒園的奧爾夫班、親子園、早教中心、幼兒園等。