距離2023省考還有很長一段時間,但是備考也應(yīng)該提上日程,在備考的過程當(dāng)中我們到底該如何備考才更呢?近期已經(jīng)有備考的小伙伴陸續(xù)在咨詢2023年云南省昆明市學(xué)仕教育省考公務(wù)員筆試培訓(xùn)都有哪些班次?具體課程是怎么收費(fèi)的?下面是學(xué)仕教育為大家準(zhǔn)備的班次一起來了解一下吧!

學(xué)仕教育引進(jìn)省外優(yōu)質(zhì)師資、課程體系和教輔資料,同時發(fā)揮云南省本土師資與教研優(yōu)勢,針對近年來越來越靈活的公務(wù)員多省考聯(lián)和事業(yè)單位聯(lián)考,打造出一套行之有效的公職考試提分備考方案,幫助各位公考學(xué)子在競爭日益激烈的公職考試中脫穎而出,拔得頭籌,少走彎路,一舉成"公"!同時還針對云南省特崗教師考試特點(diǎn),開發(fā)了各個*行之有效的培訓(xùn)備考體系,幫助大量考生成功考起特崗教師崗位!

【云南學(xué)仕教育課程介紹】

校長推薦班型:

班級名稱:一年*(筆試+面試)

收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn):19800元

(考上補(bǔ)交任何費(fèi)用)

包含課程內(nèi)容:

*公務(wù)員考試(筆試+面試)

省公務(wù)員考試(筆試+面試)

事業(yè)單位統(tǒng)考( 筆試+面試)

贈送 特崗教師考試(筆試+面試)

贈送 三支- -扶考試(筆試+面試)

云南學(xué)仕教育2023年省考公務(wù)員培訓(xùn)新課開講,跟著老師去學(xué)習(xí),更加有計(jì)劃,還在等什么!馬上報課學(xué)習(xí)吧>>

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【云南學(xué)仕教育住宿環(huán)境】

以上介紹了學(xué)仕教育2023年公職考試的課程安排和學(xué)仕教育學(xué)員的住宿環(huán)境,在培訓(xùn)全民化的時代,大家要慎重選擇,只有適合自己的才是較重要的,學(xué)仕教育公職類考試還是值得了解的。關(guān)于學(xué)仕教育公職培訓(xùn)課程請咨詢老師(上方有老師咨詢方式喔)。

省考行測從哪些知識點(diǎn)備考更容易掌握
在省考中,可能性推理一直以來占比都比較高,并且這一類題目提高的空間很大,我們在備考的時候,掌握可能性推理題目的類型和梳理題干的方法是我們做題的基礎(chǔ),在此基礎(chǔ)之上我們可以靈活運(yùn)用一些方法幫助我們排除和鎖定正確答案。針對不同類型、不同推理結(jié)構(gòu)的題目我們的方法是不同的,但是,所有的可能性推理的題目中,大家都要牢記兩個字"相關(guān)",什么叫"相關(guān)"呢?就是選項(xiàng)討論的話題時要和題干論證的話題保持一致的,如果脫離話題,那么這個選項(xiàng)和文段是一個不相關(guān)的選項(xiàng)。接下來云南中公教育帶大家用一道題目讓大家感受一下,如何用"相關(guān)"這個知識點(diǎn)幫助我們解題。

例、1.不用"管住嘴,邁開腿"就能成功瘦身,大概是很多人的夢想。然而,一邊吃得很飽一邊掉體重卻成了宇航員們的噩夢,因?yàn)檫@會使宇航員損失骨骼和肌肉,還會影響心血管系統(tǒng)的正常運(yùn)作。宇航員總是表示已經(jīng)吃飽了,然而與此同時,他們的體重卻減輕了。為什么宇航員攝入的食物不夠?一位航空研究人員提出,這是因?yàn)槭澄镌谑е丨h(huán)境下不會像在地球上一樣老實(shí)地待在胃里,它們在胃里漂動,撐開胃部,會更快地給大腦送去"你已經(jīng)吃飽了,別再吃了"的信號。

以下哪項(xiàng)如果為真,較能駁斥這位研究人員的解釋?

A.宇航員必須堅(jiān)持每周六天的高強(qiáng)度鍛煉,否則低重力環(huán)境會讓肌肉萎縮,但這也

意味著他們會消耗更多的熱量

B.吃飯習(xí)慣于細(xì)嚼慢咽的人,通常在攝入過多的食物之前,大腦就能夠接收到飽脹

感,從而減低食欲,避免進(jìn)食過多

C.實(shí)驗(yàn)證明,失重情況下,胃壁本身的張力并不受太大影響,胃的內(nèi)部壓力也沒有

太大變化

D.太空食物通常不需要太多咀嚼,研究顯示,咀嚼次數(shù)越多,口腔活動會刺激體內(nèi)

消化和吸收活動更加活躍,熱量消耗也越多

文段線告訴我們一個宇航員的現(xiàn)狀,即已經(jīng)吃的很飽了,但體重在下降,攝入的食物不夠,然后研究人員給出一個結(jié)論,這個現(xiàn)狀的出現(xiàn)是因?yàn)槭挛镌谑е丨h(huán)境下會撐開胃部,給大腦送去"你已經(jīng)吃飽"了的錯誤信號。那么這個文段實(shí)際上是研究人員為宇航員吃飽了但攝入食物總量不夠的現(xiàn)象找了一個原因,即胃在失重狀態(tài)下會被撐開,向大腦傳遞錯誤信號。那我們來看一下選項(xiàng),誰是在討論吃飽但食物攝入不夠和胃的關(guān)系的。

A在討論的是鍛煉與熱量消耗的聯(lián)系,但是熱量消耗的多是否意味著食物攝入量不夠我們不知道,它是在給"體重下降"找原因,討論話題與文段無關(guān),排除。

B討論有細(xì)嚼慢咽習(xí)慣的人會避免進(jìn)食過多,但是文段中的宇航員是否是有細(xì)嚼慢咽的習(xí)慣的人我們不知道,所以B不能駁斥,排除。

C想告訴我們,失重與不失重的狀態(tài)下,胃的張力未受太大影響,即"吃飽了但攝入事物不夠"的原因并非來自于胃,直接駁斥了研究人員的解釋,可以保留。

D想告訴我們的是在太空中吃食物不需要過多咀嚼,消耗的熱量也不多,但是文段討論吃飽了但攝入量不夠的原因,因此D選項(xiàng)討論話題與文段不一致,排除。

通過這道題我們就可以知道,分析出題干論述的話題后,我們再去看選項(xiàng)討論的話題與原文一致不一致會幫助我們快速解題,因此大家在備考過程中,可以通過掌握可能性推理的做題順序和解題的方法去找到正確答案,靈活運(yùn)用各個知識點(diǎn)。