太原室內(nèi)裝潢培訓課程，都說太原室內(nèi)設計培訓 。以下是我整理的信息，室內(nèi)設計是啥，室內(nèi)設計的原則性，室內(nèi)設計的發(fā)展程度，0基礎學室內(nèi)都要干什么，自學室內(nèi)設計的步驟，室內(nèi)設計軟件部分，室內(nèi)設計考證分數(shù)標準，室內(nèi)設計和UI那個好，室內(nèi)設計常用手法。

1.室內(nèi)設計是啥

室內(nèi)設計就是根據(jù)建筑所在環(huán)境和需求運用物資創(chuàng)造滿足人們對于室內(nèi)環(huán)境的滿足感，對于整體空間不僅有使用的價值還有滿足日常生活的要求，這也反映了我國歷史文化，建筑風格和環(huán)境等，更加直觀的把人們需要的物資基礎和精神需要作為室內(nèi)設計

2.室內(nèi)設計的原則性

1.具有原則性，包括滿足環(huán)境要求和保障了使用要求 2.安全性 無論是墻面或者主體架構都要具有安全性和保障 3.經(jīng)濟性：根據(jù)建筑性質(zhì)和用途制定相對于的分格和要求，通過所需的室內(nèi)環(huán)境巧妙的構造達到自己想要的，這樣就會避免資金的浪費 4.搭配原則：提供一個對于室內(nèi)工作使用功能，現(xiàn)代科技技術的體驗感

太原室內(nèi)裝潢培訓課程

3.室內(nèi)設計的發(fā)展程度

上古時期，兩漢，魏·晉·南北朝，隋·唐，五代、宋、遼、金，元、明·清六個時期。也有按原始社會，奴隸社會（夏、商、周）。 封建社會前期（戰(zhàn)國、秦漢、魏晉、南北朝），封建社會中期（隋唐、五代、宋、遼、金、西夏），封建社會后期（元、明、清）五個時期。 目的是為了讓具體的物質(zhì)材料在技術、經(jīng)濟等方面的有限條件下形成能夠成為合格產(chǎn)品的準備工作

4.0基礎學室內(nèi)都要干什么

如果是從零基礎開始學習室內(nèi)設計的全案課程的話價格是要上萬的！ 學習常用軟件CAD和3ds Max與草圖大師、PS這些教學，手繪效果圖表現(xiàn)和電腦效果圖表現(xiàn)，施工圖方案設計和硬裝設計還有裝飾工藝材質(zhì)及其軟裝設計，預算量房，客戶溝通、方案匯報等等內(nèi)容

5.自學室內(nèi)設計的步驟

自學室內(nèi)設計師，先要根據(jù)自身目的確定學習內(nèi)容，了解哪些是必須精通的知識，哪些是可以稍作了解的知識，然后制定一個合理的學習計劃并嚴格執(zhí)行該計劃。 學習內(nèi)容方面，室內(nèi)設計需要掌握的知識一般分為兩個部分：專業(yè)知識部分和軟件工具部分。

6.室內(nèi)設計軟件部分

主要掌握CAD和3ds Max還有V-Ray、PS、SketchUp等軟件，需要學習的內(nèi)容有：用CAD繪制平面施工圖，用3ds Max制作空間效果圖，用V-Ray渲染效果圖，用PS處理圖。 軟件種類很多，但是要熟能生巧。

7.室內(nèi)設計考證分數(shù)標準

考試標準滿分為100分達到60就可以及格，評分比例分別為《設計原理》占比20％、《現(xiàn)場方案設計》40％《手繪綜合表現(xiàn)》40％。考試合格后就可以獲得相關*頒發(fā)的《*注冊室內(nèi)設計師證書》，拿到證就可以注冊了證件有效期為3年。

8.室內(nèi)設計和UI那個好

從付出方面而言，兩者相差不大。 1、室內(nèi)設計和UI設計要達到同樣的直接收入的話可能需要付出的學習努力差不太多。 2、室內(nèi)設計和UI設計的勞動強度也差不多。 3、室內(nèi)設計和UI設計的勞動工具成本也相差不大。 4、室內(nèi)設計的勞動環(huán)境相對而言更加惡劣，因為可能需要下工地。 5、室內(nèi)設計師在勞動協(xié)作方面需要付出更多的成本，因為施工方、供應商、業(yè)主各方面素質(zhì)相對UI設計師需要面對的程序員、產(chǎn)品經(jīng)理等平均而言相對更低。

9.室內(nèi)設計常用手法

借景手法最早來自*傳統(tǒng)園林設計，是一種延伸手法，區(qū)別是在于借景僅在視覺上產(chǎn)生效果，相對于透景，借景現(xiàn)在更加常用于小空間，例如臥室借用客廳?？梢栽诳臻g有限的情況下讓空間變得更大。透景就是把咱們居住的空間進行劃分，使空間更加有靈活性

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