哈爾濱主持口才培訓(xùn)學(xué)校，想知道哈爾濱口才。就了解下基本知識(shí)，練好演講口才肢體動(dòng)作也很重要，人際交往口才的訓(xùn)練方法，朗誦可以鍛煉口才，口才訓(xùn)練方法很重要，口才培訓(xùn)班怎么選擇，速讀可以提高口才，經(jīng)常演講也可以鍛煉口才。

1.練好演講口才肢體動(dòng)作也很重要

一篇好的演說，占文字內(nèi)容的7%，語(yǔ)音語(yǔ)調(diào)38%，肢體動(dòng)作55%。為何要如此分布？由于在演講中(專業(yè)的學(xué)術(shù)演講除外)，說話人的身體動(dòng)作和語(yǔ)音語(yǔ)調(diào)比文字內(nèi)容更具感染力和影響力，更能激發(fā)觀眾的情緒和想法。所以，“藝術(shù)演講”課程會(huì)讓大家集中練習(xí)肢體動(dòng)作的展示，包括演講前和演講過程中的站姿和姿勢(shì)等都很重要。

2.人際交往口才的訓(xùn)練方法

一張好口才不是天生的，都是后天可以練就出來的，很多口才的知識(shí)看進(jìn)去了不一定是口才，講出來的也不一定是口才，表達(dá)出來能讓人聽了舒服才是口才，在生活中要不斷的積累知識(shí)，還要經(jīng)常的說話，時(shí)間久了你會(huì)發(fā)現(xiàn)你的口才變好了。

3.朗誦可以鍛煉口才

速讀法這里的“讀”指的是朗讀，是用嘴去讀而不是用眼去看，顧名思義，所謂的速讀就是快速的朗讀文章。大聲朗誦主要鍛煉發(fā)音的準(zhǔn)確性和吐字清晰。背誦我們都背誦過課文。有詩(shī)歌有散文和有小說。背誦的目的是各有不同的。

哈爾濱主持口才培訓(xùn)學(xué)校

4.口才訓(xùn)練方法很重要

一，自信心訓(xùn)練1、自卑的危害： a、不利于人的身心健康。 b、從自我懷疑和自我壓抑開始，以自我消沉自我埋沒而告終。 c、過于自卑=自我毀滅。產(chǎn)生自卑的原因： a、人之間的天賦潛能無大差異。 b、沒有認(rèn)識(shí)真實(shí)的自我。2、培養(yǎng)自信心的五種方法3、科研資料： 人類學(xué)、心理學(xué)和生理學(xué)、邏輯學(xué)的*發(fā)現(xiàn)證實(shí)，人具有巨大的潛能。4、實(shí)訓(xùn)分五步。

5.口才培訓(xùn)班怎么選擇

許多培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的班型皆為小班制，不僅確保學(xué)習(xí)氛圍濃厚，而且兼顧每一個(gè)位學(xué)員的學(xué)習(xí)質(zhì)量。理論和實(shí)踐的緊密結(jié)合才能快速且穩(wěn)步地提升口才能力，生動(dòng)的教學(xué)和濃厚的學(xué)習(xí)氛圍能讓學(xué)員們更加自然的打開心扉，暢所欲言，在輕松的氛圍中實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。

6.速讀可以提高口才

口才培訓(xùn)班的目的就是為了訓(xùn)練學(xué)員的口才，準(zhǔn)確的語(yǔ)言并清晰的表達(dá)。找一篇演講稿或?qū)懙煤芎玫奈恼麻_始閱讀。閱讀從慢到快一直到我們可以用無法再快的速度閱讀。在閱讀過程中不在停頓發(fā)音，應(yīng)準(zhǔn)確清晰和聲音應(yīng)盡可能完整。

7.經(jīng)常演講也可以鍛煉口才

平時(shí)發(fā)揮作用，組織角色語(yǔ)言演講，如擔(dān)任律師、擔(dān)任市長(zhǎng)回答記者提問、擔(dān)任領(lǐng)導(dǎo)出席公開會(huì)議、擔(dān)任新郎新娘即興演講等。您也可以進(jìn)行選擇在小品中選擇一個(gè)角色扮演，并在設(shè)計(jì)作品中扮演各種不同的角色。它有助于改善語(yǔ)言表達(dá)。

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