深圳國學培訓機構(gòu),秦漢胡同國學教育激發(fā)喚醒孩子的良好品格國學教育從娃娃抓起,這是很多幼兒教育專家的共識,也是學前教育的一個發(fā)展方向, 秦漢胡同國學教育課程旨在讓孩子們從潛移默化的學習中了解*傳統(tǒng)文化及其中包含的美德,培養(yǎng)起良好的人文素養(yǎng)、心理品質(zhì)、道德品質(zhì)和人生修養(yǎng)。

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讓幾歲的孩子讀十小時經(jīng)典,這不是使經(jīng)典開闊其生命,而是使幼小的生命服務(wù)于經(jīng)典,極易造成其對國學的反感不說,若讓天機盎然的生命漸漸枯萎,罪莫大焉!

因此,秦漢胡同認為國學學習的目的是喚醒,而非灌輸;是激發(fā),而非強迫;是在孩子與父母、師長、同學和大自然相處的過程中,隨機指點其惻隱、是非、羞惡與辭讓之心,從而養(yǎng)成其良好的行為習慣,懂得內(nèi)求和自省,"行有余力,則以學文",在此基礎(chǔ)上,教育者才有真實的基礎(chǔ)往前再走一步,引導孩子適度誦讀經(jīng)典,使其由淺入深,慢慢與經(jīng)典發(fā)生真切的生命共鳴。