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1.心理疏導(dǎo)對青少年有效果嗎
其實心理咨詢這塊還是很有效果的,現(xiàn)在很多孩子或多或少都會有一些心理問題。做心理咨詢,需要一個懂心理問題,技術(shù)好的心理咨詢師。同時你需要孩子本人的積極配合。就像學(xué)習(xí)聽課一樣,不僅要認(rèn)真聽講理解,回去還要積極完成作業(yè),做好復(fù)習(xí)預(yù)習(xí),這樣才能達(dá)到預(yù)期的效果。
2.青少年疏導(dǎo)的問題有哪些
給青少年做心理咨詢,*的問題是孩子不認(rèn)可,不相信心理咨詢,拒絕咨詢。 另一方面,我之前也咨詢過,但是沒有效果,所以我不相信。我什么都不相信。 這是引導(dǎo)孩子的需要,比如讓孩子相信的人和孩子說,看看相關(guān)資料,嘗試接受輔導(dǎo)。另一方面,一些同意輔導(dǎo)的孩子合作性差,不去思考、不去體驗、不去行動,導(dǎo)致效果不佳。
3.導(dǎo)致青少年叛逆的主要原因
首先要明確,叛逆的孩子并不是天生叛逆,父母的一些不當(dāng)做法很可能導(dǎo)致孩子的叛逆行為。吼叫跟打罵是主要原因,孩子不按父母的期望做事,被迫東奔西走。父母的情緒很容易失控,然后對孩子大喊大叫甚至打罵。 當(dāng)我們對孩子大喊或責(zé)罵時,表面上看起來是阻止了他的冒犯行為,實際上只是暫時停止。長此以往,確實助長了孩子的逆反行為和挑釁行為。
4.理解小孩的學(xué)業(yè)壓力
就像上班一樣,大人偶爾也會有不用上班的想法,何況孩子。況且現(xiàn)在大部分學(xué)習(xí)任務(wù)都很重,家長要多理解孩子。和孩子說話的時候,盡量和孩子站在平等的角度。而不是一味的指責(zé)他們,應(yīng)該正確的引導(dǎo)他們,告訴他們學(xué)習(xí)的目的是什么。學(xué)習(xí)不是為了誰,而是為了自己的孩子以后更輕松更優(yōu)秀。
5.小孩學(xué)習(xí)上懶散怎么辦
有些孩子對父母的任何方法都漠不關(guān)心。他們應(yīng)該怎么做?如果你排除了學(xué)習(xí)障礙和行為障礙的可能,孩子還是沒有上進(jìn)心,這種情況下,你需要讓他承擔(dān)責(zé)任,讓他知道沒有上進(jìn)心的后果。 一旦孩子完成了作業(yè),或者在考試中取得了理想的成績,就必須給予獎勵。
6.青少年壓力大怎么做心理疏導(dǎo)
有些孩子之所以感到壓力大,是因為每天的作業(yè)太多,尤其是進(jìn)入*后,這個問題更加突出。 因為初高中的課程進(jìn)度很快,為了及時鞏固當(dāng)天所學(xué)知識,老師會在課后給學(xué)生布置一定量的作業(yè)。 而且初高中的科目很多,每一科的作業(yè)積累都不是一個小數(shù)目。 所以,家長要引導(dǎo)孩子積極應(yīng)對作業(yè),不僅要向孩子解釋作業(yè)的重要性,幫助孩子緩解抵觸情緒,還要告訴孩子如何高效完成作業(yè),這樣可以有效緩解孩子的壓力,讓孩子不再為此煩惱。
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