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1.高三復(fù)讀可以在原校復(fù)讀嗎
高考結(jié)束,高四復(fù)讀應(yīng)該去應(yīng)屆班還是復(fù)讀班,應(yīng)屆班就是原校的,高三復(fù)讀還能在原來的學(xué)校復(fù)讀嗎?高考復(fù)考生可以選擇在原來的學(xué)校也能選擇專門的復(fù)讀學(xué)校,所以,根據(jù)目前頒布的所有通知中,都是只指出不允許公辦學(xué)校不允許再接收復(fù)讀生,而不是不允許學(xué)生復(fù)讀。
2.不適合復(fù)讀的三種學(xué)生
1.面對沉重的復(fù)讀壓力一般承受力弱的學(xué)生很難堅持,不還要承受可以再次考試失敗的事實,重要的是還得跟本屆的應(yīng)屆生爭,抗壓能力弱學(xué)生很難堅持下來,因此,如果自己抗壓能力弱,并不建議學(xué)生復(fù)讀。2.能進步空間小,有部分學(xué)生一直在高中不好好上學(xué),而且基礎(chǔ)不好考不上也是在所難免,可是,這些學(xué)生還想要復(fù)讀,復(fù)讀中卻是不學(xué)習(xí),這樣學(xué)生的進步空間就很小,復(fù)讀也就沒有意義和價值,反而是對自己的一種耽誤。3.定的目標和自己的實力不符,過高的要求自己可是,上名校又談何容易,競爭力十分大,沒有超強實力,學(xué)生很難成功,很多學(xué)生想上名校,自己實力卻不強,和目標院校相差很大,這時候復(fù)讀也就沒有太大意義,學(xué)生要看清自己能力,選擇合適院校,不然,*被耽誤的只能是自己。
3.高考復(fù)讀要注意什么
首先要調(diào)整心態(tài)增強信心。復(fù)讀考生因為參加過一次高考也有了一些考試經(jīng)驗,心里有過一次考試落榜的壓力,因此要提高心理素質(zhì),放下任何影響學(xué)習(xí)的包袱,信心百倍的投入到新的學(xué)習(xí)生活是非常重要的。要在老師的指導(dǎo)下認真總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),給自己制定目標。
4.高三復(fù)讀流程
復(fù)讀最重要的一點看是否自愿復(fù)讀呢,如果不是的話可以退出了。首先復(fù)讀是很辛苦的,沒有參加過高考的人是了解不了那份辛苦,其次是如果你沒有那份動力還考不上好*,還有就是看你是否有復(fù)讀的基礎(chǔ),復(fù)讀也是需要基礎(chǔ)的,一般復(fù)讀適合那些有基礎(chǔ)的人。
5.高三厭學(xué)怎么辦
如果意識到自己的問題,建議可以選擇復(fù)讀,高考確實是人生的轉(zhuǎn)折點,不上重本不一定不會成功,但是在校園中接受教育、熏陶的過程是寶貴的。如果目前已經(jīng)來不及復(fù)讀了,在學(xué)校里更要好好學(xué)習(xí),積極參與校園活動,每一次參與都能夠得到收獲,學(xué)好、玩好,在經(jīng)歷中成長,那就祝你成功!
6.高考復(fù)讀好不好
那就要看看教育、讀書給你的感覺是怎樣的了。 如果你沒有“死去活來”拼一番的決心,那就不要再讀了,不然你會很難受的,甚至你會覺得那是一種折磨。逃課當然是不行的。 如果你有堅韌的意志,又覺得現(xiàn)在的這個分只是你還沒有努力而導(dǎo)致的分數(shù),那就再來一年,感受一下用努力、奮斗換來的果實與收獲的那種甜甜的味道。
7.高三復(fù)讀要注意哪些事情
高考失敗了,為什么會失敗呢,自己要找出原因,才能對癥下藥。才能根治自己的問題。是哪一科目薄弱的問題,還是考試心態(tài)問題,還是自己學(xué)習(xí)方法的問題,都有考慮清楚。進學(xué)習(xí)方法。高考失敗,很大一部分原因都是學(xué)習(xí)方法不對。導(dǎo)致學(xué)習(xí)費力不討好,做無用功。所以學(xué)習(xí)方法很重要。要配合老師復(fù)習(xí)。不要因為自己是復(fù)讀,就不配合老師,自以為是。到頭來你會發(fā)現(xiàn)不配合老師是很吃虧的哦。
8.高考復(fù)讀如何選擇學(xué)校
首先得要尊重孩子的意見從孩子的角度出發(fā),是愿意在原來的學(xué)校復(fù)讀還是換一所學(xué)校有個新的環(huán)境,尊重孩子的想法,從綜合方面去分析,哪一所學(xué)校更適合高考復(fù)讀,其實很多事情都是可以分析比較優(yōu)劣勢,選擇學(xué)校也是如此。
9.高三復(fù)讀怎么找學(xué)校
1.如果你是基礎(chǔ)不好的同學(xué),那么你去那些重點名校,會聽天書,會跟不上進度,會懷疑人生,壓力太大可能還會上天臺做自由落體運動……所以這個情適合去一個比較佛系的學(xué)校,學(xué)校進度不太緊,氛圍比較寬松,教學(xué)資源沒有太多尖子生占用,那這就便宜你了。不過前提是你有想學(xué)的心和持續(xù)執(zhí)行計劃的能力。
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