高職單招選拔目的就是旨讓那些有突出特長和興趣愛好但文化課成績一般的學(xué)生有繼續(xù)深造的途徑,考試形式也是文化成績+綜合測試,鼓勵學(xué)生選擇自己感興趣的或者擅長的專業(yè),因此無論是對普通高中學(xué)生還是職業(yè)高中學(xué)生而言高職單招都是鼓勵優(yōu)先考慮專業(yè)的。下面是小編整理的frank內(nèi)容,供單招的同學(xué)參考; 湖南城建職業(yè)技術(shù)學(xué)校2023年單招參加培訓(xùn)能上嗎
單招培訓(xùn)——上*的一條捷徑
單招也是統(tǒng)招之一!只不過單招是以省為單位的統(tǒng)招,而高考是以*為單位的統(tǒng)招。單招即單招招生是*授權(quán)高職院校獨(dú)立組織考試錄取的一種方式,學(xué)生在入學(xué)、就業(yè)等問題同等待遇。畢業(yè)生同高考生畢業(yè)生一樣都可以在學(xué)信網(wǎng)上查詢,為全日制普通畢業(yè)證。
單招招生是*授權(quán)高職院校獨(dú)立組織考試錄取的一種方式,于高考前完成錄取,未被錄取,還可以繼續(xù)參加高考統(tǒng)招,是高考統(tǒng)招前的提前升學(xué)選擇! 單獨(dú)考試招生不似高考統(tǒng)招的"唯分是舉",作為*高考的重要組成部分,學(xué)生入校后與統(tǒng)招的學(xué)生待遇相同
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中職類
主要包含兩個類型:一是應(yīng)用型本科和高職??茖谡猩?即由市屬應(yīng)用型本科院校、高職院校以及經(jīng)市教委批準(zhǔn)來渝招生的市外高職院校對口招收中等職業(yè)學(xué)校畢業(yè)生,包含應(yīng)用型本科和高職??苾蓚€層次。二是中高等職業(yè)教育貫通培養(yǎng)項(xiàng)目轉(zhuǎn)段招生,即由開展中高職貫通培養(yǎng)項(xiàng)目(含"五年制"、"三?二分段制"、"五年一貫制"以及中職與本科貫通"3+4"分段培養(yǎng)改革試點(diǎn)項(xiàng)目)的市屬應(yīng)用型本科或高職院校招收完成中職階段學(xué)習(xí)并通過轉(zhuǎn)段考試的中高職貫通培養(yǎng)項(xiàng)目中職階段畢業(yè)生。
什么是高職提前招生
高職提前招生是我省高考綜合改革方案規(guī)定的四種選拔模式之一,是對原有高職自主招生改革的進(jìn)一步深化。根據(jù)我省高考綜合改革總體安排,從2016年起將全面推行高職提前招生,取代高職自主招生。
綜合素質(zhì)測試能力要求
考生應(yīng)具備以下基本知識和能力。
1、政治時事知識和思想道德素質(zhì):要求考生具備一定的政治理論基礎(chǔ),主要考核考生的政治素質(zhì)、思想素質(zhì)、道德素質(zhì)和法紀(jì)意識。試題涉及政治、經(jīng)濟(jì)、法律、哲學(xué)、時事(如習(xí)近平新時代*特色社會主義思想、黨的十九大精神、*兩會精神等)等多方面內(nèi)容。
2、分析判斷能力:要求考生具有基本的邏輯推理能力、綜合歸納能力和分析論證能力。邏輯推理試題的內(nèi)容涉及自然和社會各個領(lǐng)域,考察考生對各種信息的理解、分析、判斷、推理等基本邏輯思維能力。??
3、知識素養(yǎng)能力:要求考生具備參加職業(yè)教育學(xué)習(xí)所必須具備的理解能力、創(chuàng)造性思維能力、語言表達(dá)能力及知識積累、推理判斷、科技常識等。??
4、自我控制能力:要求考生具備與所選報(bào)專業(yè)相適應(yīng)的情商,善于掌控全局和應(yīng)對各種不利局面;善于克制、容忍、理智的對待苦難、挫折、失敗;有一定的耐心和韌勁。
5、社會適應(yīng)能力:要求考生具備參加職業(yè)教育學(xué)習(xí)所必須具備的理解能力、應(yīng)變能力、人際交往能力、團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力等??
6、審美能力:基本的藝術(shù)感受、想象、比較、欣賞與評價能力。