昆明盤(pán)龍區(qū)軟件測(cè)試培訓(xùn)哪里比較好，最近這段時(shí)間周?chē)芏嗳硕荚谧h論keyword}，為此我還在手機(jī)上查了下軟件測(cè)試可以自學(xué)嗎，白盒測(cè)試和黑盒測(cè)試有哪些區(qū)別，集成測(cè)試是軟件測(cè)試的什么階段，軟件測(cè)試中的白盒測(cè)試是什么，軟件測(cè)試培訓(xùn)要多長(zhǎng)時(shí)間，線(xiàn)上學(xué)軟件測(cè)試的優(yōu)劣。
1.軟件測(cè)試可以自學(xué)嗎
一般來(lái)說(shuō)不支持自學(xué)，還是報(bào)班比較好友師傅教授總比自己摸索的好。但是如果你自己有一定的基礎(chǔ)是可以自學(xué)的，但是一般來(lái)說(shuō)都是沒(méi)有基礎(chǔ)的所以還是寶寶您好不會(huì)浪費(fèi)找時(shí)間反而做了無(wú)用功，老師會(huì)幫你抓住重點(diǎn)和考點(diǎn)著重講解。
2.白盒測(cè)試和黑盒測(cè)試有哪些區(qū)別
白盒測(cè)試可以更早介入測(cè)試，而黑盒測(cè)試需要等系統(tǒng)開(kāi)發(fā)完成才能進(jìn)行測(cè)試。黑盒測(cè)試對(duì)測(cè)試人員技術(shù)要求較低，甚至普通人也可以進(jìn)行黑盒測(cè)試，但往往只能檢查到系統(tǒng)功能使用層面的bug；而白盒測(cè)試需要的技術(shù)水平較高，對(duì)代碼測(cè)試的更加全面、具體，能發(fā)現(xiàn)深入的隱藏問(wèn)題。黑盒測(cè)試從用戶(hù)角度去測(cè)試系統(tǒng)，更加直接找到用戶(hù)在使用時(shí)系統(tǒng)可能產(chǎn)生的問(wèn)題；白盒測(cè)試不能從用戶(hù)角度去尋找BUG，且無(wú)法窮舉程序中所有可能的邏輯路徑。
3.集成測(cè)試是軟件測(cè)試的什么階段
集成測(cè)試是軟件測(cè)試的第二階段。在這個(gè)階段，嚴(yán)格按照程序設(shè)計(jì)要求和標(biāo)準(zhǔn)組裝的模塊通常同時(shí)進(jìn)行測(cè)試，以澄清程序結(jié)構(gòu)組裝的正確性，并發(fā)現(xiàn)與接口相關(guān)的問(wèn)題，例如跨接口時(shí)會(huì)丟失模塊接口； 每個(gè)模塊因某些疏忽而產(chǎn)生不利影響； 模塊的各個(gè)子功能組合后產(chǎn)生的功能需求不能滿(mǎn)足預(yù)期的功能需求，等等。同時(shí)，由于集成測(cè)試介于單元測(cè)試和系統(tǒng)測(cè)試之間，因此集成測(cè)試之間存在著上一個(gè)和下一個(gè)之間的聯(lián)系。因此相關(guān)測(cè)試人員必須做好集成測(cè)試。
昆明盤(pán)龍區(qū)軟件測(cè)試培訓(xùn)哪里比較好4.軟件測(cè)試中的白盒測(cè)試是什么
軟件測(cè)試中的白盒測(cè)試它不同于黑盒測(cè)試。它主要利用程序內(nèi)部的邏輯和相關(guān)信息來(lái)檢查內(nèi)部動(dòng)作是否按照設(shè)計(jì)規(guī)范進(jìn)行，以檢查每個(gè)是否可以正常工作。白盒測(cè)試是從程序結(jié)構(gòu)的角度設(shè)計(jì)測(cè)試用例。主要用于檢查各個(gè)邏輯結(jié)構(gòu)是否合理，對(duì)應(yīng)的模塊獨(dú)立路徑是否正常，內(nèi)部結(jié)構(gòu)是否有效。常用的白盒測(cè)試方法包括控制流分析、數(shù)據(jù)流分析、路徑分析、程序變異等，其中邏輯覆蓋法是主要的測(cè)試方法。
5.軟件測(cè)試培訓(xùn)要多長(zhǎng)時(shí)間
全棧軟件測(cè)試工程師，薪資待遇高，就業(yè)前景好，越來(lái)越多的人看重選擇軟件測(cè)試行業(yè)，經(jīng)過(guò)培訓(xùn)入行無(wú)疑是好的選擇，那軟件測(cè)試培訓(xùn)要多長(zhǎng)時(shí)間? 軟件測(cè)試培訓(xùn)一般都在4個(gè)月左右，課程設(shè)計(jì)難度由淺入深，循序漸進(jìn)，4個(gè)月變身自動(dòng)化性能測(cè)試工程師，項(xiàng)目豐富且都來(lái)自于企業(yè)和客戶(hù)真實(shí)需求，不與場(chǎng)脫軌的案例助力學(xué)員順利就業(yè)。
6.線(xiàn)上學(xué)軟件測(cè)試的優(yōu)劣
網(wǎng)上學(xué)習(xí)的話(huà)，可以在網(wǎng)上找一些網(wǎng)絡(luò)課程，通過(guò)看視頻或者直播來(lái)學(xué)習(xí)。這種效率會(huì)比自學(xué)高，因?yàn)橛辛死蠋煹膸ьI(lǐng)，你自學(xué)就不會(huì)那么孤獨(dú)了，跟著老師的視頻節(jié)奏學(xué)就行了。缺點(diǎn)是實(shí)用性較差，在學(xué)習(xí)中解決問(wèn)題的速度，對(duì)知識(shí)的吸收和就業(yè)，尤其是學(xué)習(xí)紀(jì)律較弱。
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