鄭州中原區(qū)青少年叛逆管理特訓中心哪家好，思考鄭州青少年特殊教育特訓中心，才發(fā)現(xiàn)原來有這么多知識注重青少年的心理發(fā)展，為什么會注意力匱乏，如何培養(yǎng)好習慣，自制力怎么培養(yǎng)，如何幫助成長，對要有同理性。

1.注重青少年的心理發(fā)展

一些家長平常工作忙就把孩子送到爺爺奶奶家，到5、6歲時再回到父母身邊上學。這其實很容易引起注意力和多動的問題。孩子用多動、注意力等不好的表現(xiàn)來吸引親人的關注和重視，而當親人以打罵、批評、暴力對待時，又會產(chǎn)生更大的問題。劉華清建議父母要與0至6歲的孩子共同生活，保持天然的聯(lián)系，避免青少年在少年期出現(xiàn)心理問題。

2.為什么會注意力匱乏

所周知的，注意力匱乏是大腦的問題。上述兩種方法的區(qū)別是，一個是通過人的行為表現(xiàn)來推斷大腦的其他，一個是直接通過測試腦數(shù)據(jù)而確定。所以這種本質性的差別導致了目前國內的該領域的技術水平同德、美等發(fā)達*有5年以上的差距。

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3.如何培養(yǎng)好習慣

在當今，你所謂的自控力不強，無非是這幾樣活動，打游戲、刷視頻、刷新聞熱點和聊天，那就從根本上解決他，游戲卸了，視頻網(wǎng)站卸了，微信設為免打擾，平常學習的時候把手機扔到另一個房間去，有鬧鐘的把鬧鐘擺到桌子上，然后你就會覺得時間過得特別快，然后你就會稍稍鞭策自己學習，完成這些就又成功了30％。*呢，你可以寫一個list ，把每天的任務都寫出來，安排好任務完成的時間段，每做完一樣打一個√，等到你所有任務都完成了，就給自己一個獎勵。時間長了，你慢慢步入正軌，就不會自控力特別差了。然后我就要恭喜你，你成功了。

4.自制力怎么培養(yǎng)

事實上，缺乏自制力還會造成更加危險的后果，很多誤人歧途者都是因為無法抵制誘惑而做出盜竊或殺人等行為的。其實，只要在關鍵時刻他們能稍加忍耐，這樣的悲劇都不會發(fā)生。大多數(shù)孩子還是能辨別是非的，他們也知道什么是好壞和對錯。然而，孩子一旦缺乏自制力，即使明明知道是壞事錯事，他們還是無法阻止自己去做。父母也要擔起責任教育好孩子，讓孩子遠離危害，潔身自愛。

5.如何幫助成長

放下你的架子，放下家長的架子，傾聽你的孩子。聽聽孩子那一面之詞，他有什么以，比如他考試沒有考好。他為什么沒有考好，是什么原因。仔細聽孩子說出他心里的想法，摸清楚心里的想法了再幫他分析問題并想辦法解決。

6.對要有同理性

同理性，設身處地的為孩子想一想，很可能你自己念書的時候就是劣等生，然后你給孩子的要求非常高，希望雞窩里飛出金鳳凰。那你要設身處地的為孩子想一想，不是每一個人都可以是全班的*名，那每一個班級必然成績是不一樣的。我之前說過，只要孩子努力了，那么就要表揚他，鼓勵他。即使他不努力，是你的孩子你還是要愛的嘛，是吧。所以不要因為這些事情跟孩子有沖突。因為我覺得最重要的還是愛孩子，跟孩子之間有一個良好的互動關系。

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