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1.心理疏導對青少年有效果嗎
其實心理咨詢這塊還是很有效果的,現(xiàn)在很多孩子或多或少都會有一些心理問題。做心理咨詢,需要一個懂心理問題,技術(shù)好的心理咨詢師。同時你需要孩子本人的積極配合。就像學習聽課一樣,不僅要認真聽講理解,回去還要積極完成作業(yè),做好復習預習,這樣才能達到預期的效果。
2.青少年疏導的問題有哪些
給青少年做心理咨詢,*的問題是孩子不認可,不相信心理咨詢,拒絕咨詢。 另一方面,我之前也咨詢過,但是沒有效果,所以我不相信。我什么都不相信。 這是引導孩子的需要,比如讓孩子相信的人和孩子說,看看相關(guān)資料,嘗試接受輔導。另一方面,一些同意輔導的孩子合作性差,不去思考、不去體驗、不去行動,導致效果不佳。
3.青少年的心理疏導如何開導
青少年是從嬰兒期到成熟期的過渡期,是充滿活力的階段,也是巨變和多重危機的時期。 青少年正處于學習階段,沉重的學習負擔會給他們帶來沉重的心理壓力。 青少年雖然身心發(fā)育快,但由于思想不成熟,對社會的認識和明辨是非的能力較差,所以家長要警惕孩子的心理問題。如果發(fā)現(xiàn)孩子有異常癥狀,要及時和孩子溝通。必要時尋求專業(yè)人士的幫助配合治療,讓孩子在青春期學會良好的習慣,養(yǎng)成良好的性格,面對青春期會遇到的各種心理問題。
4.科學有效的心理指導方式
科學有效的心理指導方式不能盲目亂來,要教育孩子增強集體意識和責任感,讓學生融入到這個大家庭中,和同學一起學習、搞活動、談心,和家人一起商量家事,為家庭負責,讓他們充分意識到自己是集體的重要成員,一起學習生活,鎖定心理自然會漸行漸遠。
5.為什么激勵青少年上進這么難
作為父母,我們常常有一種荒謬的想法,認為除非我們強迫孩子,否則他們不會在乎我們說什么。 但一個簡單的事實是,父母激勵孩子的嘗試未必有效。我們常常覺得要對孩子的人生結(jié)果負責,但我們應(yīng)該明白事實并非如此, 但是因為我們認為孩子的成功取決于我們,所以我們走進了一個不屬于我們的地方。我們被教導需要以某種方式控制孩子,所以我們常常毫不猶豫地關(guān)心孩子勝過關(guān)心自己。我們認為我們應(yīng)該激勵孩子們?nèi)プ非笊钪械哪承〇|西。孩子可能會順從你,甚至討好你,但這無助于他們獲得上進心。
6.如何讓小孩變得有上進心呢
如果你的焦慮讓你驅(qū)使你的孩子,只能讓他們反抗你或者服從你,而不能真正增加他們的內(nèi)驅(qū)力。 家長要冷靜,要淡定。如果你過度激勵孩子,他們的注意力就會變成對你的一種反應(yīng),而不是把注意力放在自己身上尋找內(nèi)在的動力。 父母的焦慮只會產(chǎn)生權(quán)力斗爭。 父母*的激勵方式就是不再激勵,而是自己做出激勵的行為。 做一個鼓舞人心的人,讓孩子看到你。
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