學(xué)仕教育成立于2015年,是云南省為數(shù)不多的本土高端公職考試培訓(xùn)學(xué)校,學(xué)年針對應(yīng)往屆畢業(yè)生和社會考試生開設(shè)*公務(wù)員考試、省考公務(wù)員、事業(yè)單位、云南特崗教師、三支一扶,教師招考等考試前培訓(xùn)課程。

學(xué)仕教育擁有優(yōu)質(zhì)師資和完備課程體系,同時(shí)發(fā)揮云南省本土師資與教研優(yōu)勢,打造了行之有效的公職考試提分備考方案,幫助各位公考學(xué)子在競爭日益激烈的公職考試中脫穎而出,拔得頭籌,少走彎路,一舉成"公"!

學(xué)仕教育擁有豐富的內(nèi)部教學(xué)資料,完善的后勤*,嚴(yán)格的管理體系。自2015年成立以來,結(jié)合各地實(shí)地情況,開設(shè)公務(wù)員、事業(yè)單位、特崗教師、三支一扶筆試面試考前培訓(xùn)班,培訓(xùn)成績顯著,無論是教學(xué)環(huán)境、師資力量、管理模式、后勤*、甚至上線率,都在云南省內(nèi)有口皆碑。

【學(xué)仕教育23年省考安排】

 【學(xué)仕教育教學(xué)環(huán)境】

 云南學(xué)仕教育2023年省考公務(wù)員培訓(xùn)新課開講,跟著老師去學(xué)習(xí),更加有計(jì)劃,還在等什么!馬上報(bào)課學(xué)習(xí)吧>>

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 【備考技巧】

申論公文寫作之短評

公文題目是公務(wù)員考試申論試卷中的重點(diǎn)內(nèi)容,常見的文種有:"宣傳稿""倡議書""短評""簡報(bào)""板報(bào)"等,那么接下來就帶大家了解"短評"這種常見公文的寫作方式。

一、知方向:何為短評

短評是新聞評論中常見的一種文體。它篇幅短小、內(nèi)容單一、分析扼要,是運(yùn)用便捷的評論體裁,在報(bào)紙、廣播、電視中都可以使用,其中報(bào)紙上的短評*為常見。短評在運(yùn)用時(shí)有兩種形式:一是針對某一事物或問題發(fā)表的獨(dú)立成篇的簡短評論;二是為配合新聞報(bào)道就實(shí)論虛、就事論理的短小評論。

二、知本源:短評本質(zhì)

短評的本質(zhì)是一種觀點(diǎn)態(tài)度的評論,我們在寫作的過程中需要注意的是要有明確的評論態(tài)度以及論證的具體內(nèi)容,類似于(提出觀點(diǎn))和(證明觀點(diǎn)),考查考生嚴(yán)謹(jǐn)?shù)倪壿嬓运季S,相對于其它公文內(nèi)在邏輯的要求較高。

三、知訣竅:寫作方式

技巧1:形成觀點(diǎn)

針對題干中給出的話題對象,首先我們應(yīng)在著重在原文尋找觀點(diǎn)線索,既原文對于話題對象的總的評價(jià)與態(tài)度;其次所原文沒有,我們需要善于總結(jié),結(jié)合原文全篇對于話題對象進(jìn)行關(guān)鍵性的表述。

技巧2:內(nèi)在思路

注重案例的使用。在常規(guī)的題目中我們對案例的處理方式主要以提煉為主,針對需要進(jìn)行適度的摘抄;但是在短評的寫作過程中,我們可能會對案例進(jìn)行完整地保留,作為例證來證明我們的觀點(diǎn),所以考生需要特別關(guān)注對于材料的使用。