如果說(shuō)2022寧波江北區(qū)有哪幾所比較好的商務(wù)英語(yǔ)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)?是一片空白的紙張，寧波成人英語(yǔ)培訓(xùn)就是需要我們?nèi)ッ枥L的藍(lán)圖的筆。為啥學(xué)習(xí)英語(yǔ)，遇到瓶頸怎么辦，英語(yǔ)單詞的記憶，成人英語(yǔ)的學(xué)習(xí)建議，英語(yǔ)擴(kuò)充詞匯，閱讀英語(yǔ)材料。

1.為啥學(xué)習(xí)英語(yǔ)

在我們市場(chǎng)上也是需要英語(yǔ)人才的，如果你想提高自己社會(huì)地位和生話的檔次，學(xué)英語(yǔ)是必不可少的，就是這么簡(jiǎn)單你自己學(xué)不學(xué)沒(méi)關(guān)系的主要是市場(chǎng)需要人才，也不是需要每一個(gè)人都達(dá)標(biāo)只是一部分也是可以的，所以說(shuō)學(xué)習(xí)英語(yǔ)是有必要的。

2.遇到瓶頸怎么辦

遇到瓶頸怎么辦？很多人開始學(xué)習(xí)時(shí)，會(huì)學(xué)習(xí)的比較專注，全力以赴投入學(xué)習(xí)，會(huì)有一定進(jìn)步。但到后來(lái)，因?yàn)閷W(xué)不得法，自己會(huì)遇到學(xué)習(xí)瓶頸期以及學(xué)習(xí)高原而無(wú)法突破。同時(shí)，還會(huì)面臨越來(lái)越多的學(xué)習(xí)困惑和知識(shí)與專業(yè)技術(shù)疑難，那么這個(gè)時(shí)候需要怎么辦了，這個(gè)是每一個(gè)學(xué)員都會(huì)遇到的問(wèn)題，不必過(guò)于擔(dān)心，只要專注學(xué)習(xí)久而久之就能沖破瓶頸了。

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3.英語(yǔ)單詞的記憶

很多成人說(shuō)就是記不住英語(yǔ)單詞，其實(shí)英語(yǔ)單詞不是用來(lái)背的。我和很多零基礎(chǔ)的成人講過(guò)，在0個(gè)甚至400 個(gè)單詞不需要記憶，因?yàn)槟阋ㄟ^(guò)這100或400個(gè)英語(yǔ)單詞來(lái)探尋英語(yǔ)單詞的拼寫規(guī)律，一旦你完全了解英語(yǔ)單詞的拼寫規(guī)律，英語(yǔ)單詞在不用背的情況下就可以寫出來(lái)。我上學(xué)時(shí)也不相信，但是我沒(méi)有去死記硬背英語(yǔ)單詞，我開始逐步觀察每個(gè)英語(yǔ)字母組合在單詞中的發(fā)音規(guī)律，直到我看得多了，我也就自然而然的學(xué)會(huì)了英語(yǔ)單詞的組合規(guī)律。

4.成人英語(yǔ)的學(xué)習(xí)建議

語(yǔ)言習(xí)得是一個(gè)自然的過(guò)程，平時(shí)學(xué)習(xí)英語(yǔ)，不要試圖去死記硬背。 試著把自己放在一種語(yǔ)言環(huán)境中，用另一種語(yǔ)言思考。 找到自己的外語(yǔ)興趣并沉浸其中。 同理心尤其重要。 就像醫(yī)學(xué)生做醫(yī)學(xué)情景演練一樣，想當(dāng)醫(yī)生，先裝醫(yī)生。 如果你想達(dá)到以英語(yǔ)為母語(yǔ)的水平，先假裝你是一個(gè)以英語(yǔ)為母語(yǔ)的人，然后想辦法表達(dá)你的想法，讓其他以英語(yǔ)為母語(yǔ)的人能夠理解。 您可以鼓起勇氣與母語(yǔ)人士多交流。 模擬的情況比真實(shí)的交流要好。

5.英語(yǔ)擴(kuò)充詞匯

不過(guò)，這是個(gè)長(zhǎng)期積累的過(guò)程。如果需要短時(shí)間迅速擴(kuò)充詞匯，還是繼續(xù)刷詞表了。此外，英語(yǔ)構(gòu)詞似乎還是挺有結(jié)構(gòu)感的，簡(jiǎn)單理解一些詞根和常見形式，加一些發(fā)散思維，有時(shí)學(xué)會(huì)一個(gè)名詞，衍生開來(lái)的否定、形容詞、動(dòng)詞等等便是一長(zhǎng)串，即使初見，也如故知。

6.閱讀英語(yǔ)材料

為了使用軟件（閱讀英語(yǔ)材料）的原生體驗(yàn)，*的選擇自然是裝一套雙系統(tǒng)?？赡苡型瑢W(xué)在讀英語(yǔ)文章時(shí)，會(huì)下意識(shí)地翻成中文。這就猶如在漢語(yǔ)系統(tǒng)里裝個(gè)英語(yǔ)虛擬機(jī)，自然效率低下，大腦負(fù)荷重。嘗試去理解英語(yǔ)文章本身，不必喚起漢語(yǔ)的釋義，潛意識(shí)感知到不可名狀的模糊概念，就是你對(duì)語(yǔ)言本體最原生的感知。這是人腦很自然神奇的過(guò)程。

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