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1.孩子多大適合學(xué)少兒編程

在這里我要提醒一下家長，在孩子的成長過程中有一個抽象邏輯思維能力形成的黃金期。根據(jù)數(shù)據(jù)表明，6—18歲孩子的抽象邏輯思維能力開始形成，這個階段是學(xué)編程的*時期，在這個階段讓孩子學(xué)習(xí)少兒編程才是發(fā)展邏輯思維能力的*的培養(yǎng)方式。

2.少兒編程主要鍛煉的是啥

學(xué)習(xí)編程最主要的還是培養(yǎng)鍛煉孩子的綜合能力，像邏輯思維能力，逆向思維能力，空間思維能力等等，這些能力對孩子日后的成長幫助不小，國外的孩子早就開始接觸，在國內(nèi)還是接觸的比較晚。其實，可以先帶著孩子體驗一節(jié)編程課，看看孩子的態(tài)度，身為家長，我們也能有個更準(zhǔn)確的判斷

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3.少兒編程的課程收費標(biāo)準(zhǔn)

家長在為孩子選擇編程培訓(xùn)機構(gòu)時，不能只看價格，要學(xué)會綜合考慮。培訓(xùn)機構(gòu)的課程體系和師資力量都決定了孩子們的學(xué)習(xí)內(nèi)容，保證了孩子們在學(xué)習(xí)過程中的良好體驗。其次，教學(xué)環(huán)境和設(shè)備幫助孩子更好地了解編程游戲的制作和電腦使用規(guī)范，讓孩子學(xué)得輕松有趣。

4.編程能提高記憶力

平時在編寫任何一個程序的時候，都是用的英語。這時，為了促進自己的編程水平，就會去記憶一些英語單詞和語法。而在編程的過程中，他們會接觸到幾萬個英語單詞，反復(fù)出現(xiàn)，就刺激了海馬體的反應(yīng)，就增強了孩子的記憶力。

5.少兒編程與成人編程區(qū)別

很多人在看到小孩子學(xué)編程就會感到非常震驚，那么難怎么學(xué)得會。其實少兒編程與成人編程有很大區(qū)別。首先就是目的不同，少兒編程重在培養(yǎng)興趣，成人編程大多是為了就業(yè)。再者就是方法和場景不同，少兒編程多采用小游戲的方式讓其理解思維，而成人就是一大堆代碼。

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