太原杏花嶺區(qū)排名日語等級考試培訓(xùn)推薦，學(xué)習(xí)只有啟程，才會到達(dá)理想和目的地，太原日語培訓(xùn)了解更多專業(yè)知識，只有拼搏，才會獲得輝煌的成功，只有播種，才會有收獲。只有追求，才會品味堂堂正正的人生。請看下面繼續(xù)了解日語名稱的解釋，日語常用詞匯，去日本讀研好不好，日語的閱讀考試，日語還是有相當(dāng)大的影響力的，學(xué)日語對未來有什么用嗎，日語の和的有什么區(qū)別。

1.日語名稱的解釋

日語的復(fù)雜難度是一大特征，其中包含的有漢字、平假名、片假名三種文字。日語的語言方面的特征也很強(qiáng)烈，在日本語序方面他們是由主語、賓語、謂語的順序構(gòu)成，他們發(fā)達(dá)的敬語是很值得我們學(xué)習(xí)的，在男女老少方面尊敬是最重要的文化

2.日語常用詞匯

中文意思: 晚上好！ 　日語寫法：こんばんは 羅馬字發(fā)音〔國際拼音〕：kon ban wa　 漢語拼音發(fā)音：kong ba wa 2中文意思: 早上好！ 　日語寫法:：おはよう 羅馬字發(fā)音〔國際拼音〕：o ha you 　漢語拼音發(fā)音：ou ha you 3.中文意思: 你們好、大家好、你好嗎？　日語寫法：こんにちは 羅馬字發(fā)音〔國際拼音〕：kon ni chi wa 　 漢語拼音發(fā)音：kong ni ji wa 4.中文意思: 我回來了！ 　日語寫法：ただいま 羅馬字發(fā)音〔國際拼音〕：ta da i ma 　 　 　漢語拼音發(fā)音：ta da yi ma 5.中文意思: 我明白了！ 　日語寫法:　分かった

3.去日本讀研好不好

1、讀研去日本好還是不好、這個沒有標(biāo)準(zhǔn)答案。日本考研要比國內(nèi)容易很多。其次題主的專業(yè)是生命科學(xué)，這方面日本也有很多非常好的*，而且題主也完全有機(jī)會考上比國內(nèi)更高層次的*。日本讀研不是申請制度的（一般建議gpa*高于3.2）、而是參加各個*的入學(xué)考試、通過后讀修士（碩士）。這個時候GPA基本不看、*就是看考試成績定勝負(fù)。

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4.日語的閱讀考試

今年的閱讀部分比我想象的要簡單很多，平時我會去一些圖書館在里面遨游知識的海洋，圖書館的氣氛是非常適合靜不下來的人學(xué)習(xí)的！我相信去圖書館會讓你閱讀能力大大提升，平時還要多做一些專八的真題，要透徹的理解里面的閱讀部分。

5.日語還是有相當(dāng)大的影響力的

小語種不是很多人都會那是也有那么一小撮人，目前有6種語言是“通用語言”，是聯(lián)合國的官方語言，分別是英文中文、法文、俄文西班牙文和阿拉伯文，聯(lián)合國所有會議都有這些語言的口譯??????以及所有官方文件，在線打印或發(fā)布這些語言的翻譯。

6.學(xué)日語對未來有什么用嗎

在*，想通過日語找工作可謂是天方夜譚，很多都是因為英語學(xué)的不好，選擇學(xué)的日語。而且日語難度還不小，對日語有興趣的業(yè)余學(xué)習(xí)者，很多都迫于現(xiàn)狀，倒在了現(xiàn)實面前。其實我覺得并非一定要以兼職或?qū)ξ磥碛惺裁从每创照Z。提高一下語言能力，豐富日常生活，了解更多文化，都可以是學(xué)日語的動機(jī)

7.日語の和的有什么區(qū)別

先來說說中文里的“的”。中文里面的“的”一般有三種用法：名詞+的+名詞，比如小紅的書；形容詞+的+名詞，比如美麗的花；動詞+的+名詞，比如會動的機(jī)器人。在這三種用法里，日語里的“の”只能用于名詞+的+名詞的時機(jī)，其他兩種都是不符合語法的。

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