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1.少兒編程和數(shù)學(xué)是相輔相成的
為什么這么說呢?因為少兒編程*的用處就是教會孩子編程思維,而編程思維是與數(shù)學(xué)思維相通的。編程就是將人類的想法按照一定的編碼規(guī)則,事物處理和信息查詢等。計算機程序通常具備很強的邏輯性,完成一個程序就是在完成一個任務(wù)的過程,展現(xiàn)出問題邏輯以及解決問題的方案。因此,編程可以鍛煉孩子的邏輯思維能力和創(chuàng)新能力,同時又可以鍛煉其建立、完成和管理項目的能力。而數(shù)學(xué)學(xué)術(shù)的建立,也是人類在生產(chǎn)生活中提煉出來的技能,無外乎發(fā)現(xiàn)問題、分析問題、解決問題,所以,數(shù)學(xué)思維的核心也就是編程思維
2.少兒編程線上可以學(xué)嗎
隨著*不斷的推行編程學(xué)習(xí),以及二三線家庭電腦的普及,孩子家長的思想也在不斷進化。那么要想把這個行業(yè)做大,就要依據(jù)線上平臺。不是說線下教育不好,線下教育更有溫度,但是又會回歸到*個問題,孩子被動學(xué)習(xí)。線上的成本也會低很多,如果可以讓動畫片里加入編程學(xué)習(xí)知識,并讓孩子自己去闖關(guān),遇到問題了再線上咨詢老師,這樣的模式成本低、效率高、孩子也能真正學(xué)到知識。
3.零基礎(chǔ)的孩子怎么學(xué)少兒編程
沒基礎(chǔ)的孩子學(xué)習(xí)少兒編程,我們在這里可以劃分一下,首先孩子學(xué)習(xí)少兒編程選擇軟件比較重要的,就目前市面上*的就是Scratch了,它也特別適合剛學(xué)軟件的孩子了,同時也深受孩子們的喜歡。其次就是家長把一些基本指令弄清楚,在傳授給孩子的同時留給孩子的一些問題,可以增加孩子的想象力。
4.喜歡玩游戲的適合學(xué)習(xí)編程嗎
很多孩子都對手機等數(shù)碼產(chǎn)品感興趣,甚至上手操作起來比大人還順手,只要獲得允許,便會玩游戲玩到起飛,甚至因此浪費了很多時間,讓大人無從下手。不過事物都有兩面性,玩游戲的孩子通過引導(dǎo)更適合走上編程學(xué)習(xí)的道路。
5.少兒編程從什么語言開始學(xué)起
世界上現(xiàn)有的比較出名的編程語言有兩百多種,還有一些不*的,如果全部都加在一起的話那數(shù)量太大。究竟讓自己的孩子學(xué)習(xí)哪種編程語言,很多的家長在糾結(jié)這個問題。對于孩子來說*掌握的就是圖形化語言,比較容易入門。
6.少兒編程學(xué)習(xí)周期
根據(jù)實際教學(xué)經(jīng)驗,6歲以上的孩子,通過2年左右的時間就可以掌握-種編程語言的程序設(shè)計思維方式。孩子接受編程教育是為了提高孩子的邏輯思維,而不是做一名程序員,孩子通過學(xué)習(xí)編程語言來提高孩子的編程思維,小孩擁有了這種思維學(xué)習(xí)任何-種新編程語言的都是很容易的。
7.少兒編程培訓(xùn)解決問題能力
少兒編程是一門對動手能力方面要求較強的*, 而動手做過的東西往往比沒有動手做過的要理解的更加透徹,因而少兒編程不僅在知識內(nèi)容上武裝了孩子的大腦,而且在執(zhí)行力上讓孩子成為一個行動派,提升孩子解決問題問題能力。
8.少兒編程網(wǎng)課好不好
想必您對于少兒編程的網(wǎng)課好不好有了一個好的了解和認識,孩子學(xué)習(xí)少兒編程對于孩子來說,學(xué)習(xí)的好處其實還是非常的多的,但是家長們需要注意的是要給孩子選擇正規(guī)靠譜的機構(gòu),這樣才能對于孩子的學(xué)習(xí)有一個好的效果。
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