太原日語(yǔ)N5培訓(xùn)推薦，一個(gè)為太原日語(yǔ)培訓(xùn)掙扎的人是生活在陰溝里。然而姍姍來(lái)遲的日語(yǔ)容易考研的學(xué)校，日語(yǔ)中假名的來(lái)歷，學(xué)日語(yǔ)帶來(lái)的變化，日語(yǔ)聽(tīng)力怎樣攻克，日語(yǔ)的發(fā)展肯定是有漢語(yǔ)影子，日語(yǔ)學(xué)起來(lái)難嗎 讓人心中有了精神的目標(biāo)。

1.日語(yǔ)容易考研的學(xué)校

北京外國(guó)語(yǔ)*是*有特色的，*家日本學(xué)研究中心就在那里，有著豐富的圖書(shū)資源，為廣大日本學(xué)研究者提供了很多的科研資源。上海外國(guó)語(yǔ)*設(shè)備精良，同時(shí)擁有各種教學(xué)體系，同時(shí)學(xué)校還設(shè)有很多的獎(jiǎng)學(xué)金和補(bǔ)助。

2.日語(yǔ)中假名的來(lái)歷

在古代日本只有自己的溝通語(yǔ)言沒(méi)有自己的文字，后面我們漢文字傳入日本后他們就用漢文字來(lái)記錄一些東西。到后來(lái)日本人用漢文加一些符號(hào)就是萬(wàn)葉假名了。后來(lái)這些字普遍被利用起來(lái)根據(jù)假名的的書(shū)寫方式不同，取文字楷就是片假名，取草書(shū)就是平假名。

太原日語(yǔ)N5培訓(xùn)推薦

3.學(xué)日語(yǔ)帶來(lái)的變化

身為日語(yǔ)專業(yè)的一員，我深深的感受到了會(huì)日語(yǔ)是一個(gè)多么讓人值得驕傲的技能。我不僅可以暢通無(wú)阻的追劇，還能逛編各大美食店。日語(yǔ)的迷人之處就是它能委婉的拒絕別人，也能讓你感受到尊敬性。學(xué)習(xí)日語(yǔ)也能帶來(lái)思想上的一些變化

4.日語(yǔ)聽(tīng)力怎樣攻克

聽(tīng)力是很多考生一直存在心中的痛！聽(tīng)力備考其實(shí)很簡(jiǎn)單，每天堅(jiān)持聽(tīng)、堅(jiān)持背、多總結(jié)。還要一種方法是精聽(tīng)！就是把整個(gè)聽(tīng)力內(nèi)容寫下來(lái)，弄懂每個(gè)單詞、每個(gè)句子和每個(gè)語(yǔ)法。再多讀幾遍，朗讀的過(guò)程中要分析哪里是轉(zhuǎn)折。

5.日語(yǔ)的發(fā)展肯定是有漢語(yǔ)影子

日語(yǔ)的發(fā)展歷程中直接或間受到漢語(yǔ)的影響，其*的發(fā)音特點(diǎn)就是詞與句的聲調(diào)較為單純，平直為主，一般僅是首尾有升降起伏;沒(méi)有英語(yǔ)那幺大的升降變化。這一點(diǎn)與漢語(yǔ)較為相似。第二就是日語(yǔ)的基本因素是五段十行的五十假名，其中絕大部分在漢語(yǔ)中都有相同或相似音素。

6.日語(yǔ)學(xué)起來(lái)難嗎

日語(yǔ)對(duì)于*人來(lái)說(shuō)還是相對(duì)比較好學(xué)的，就我自己的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)來(lái)說(shuō)，初級(jí)階段主要的難關(guān)有兩個(gè)：1.動(dòng)詞變形。2.自動(dòng)詞/他動(dòng)詞。難點(diǎn)在于雖然有一定的規(guī)律，但主要還是得背。過(guò)了初級(jí)階段之后，我認(rèn)為*的難點(diǎn)在于詞匯量，以及漢字發(fā)音的問(wèn)題。因?yàn)槿照Z(yǔ)相較中文來(lái)說(shuō)，同一個(gè)漢字可能會(huì)有四五個(gè)發(fā)音，有時(shí)候日本人也不一定完全分得清，更別說(shuō)外國(guó)人了。詞匯句更無(wú)奈了，幾乎靠背...沒(méi)有什么通用的技巧。

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