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上海羽毛球培訓(xùn)班哪里好(羽毛球鍛煉可以提高思維活躍)

日期:2022-10-14 09:42:40     瀏覽:256    來源:上?;ㄏ闶⑹绹H體育
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1.學(xué)羽毛球需要自律性

主要是看孩子的接受能力和自律性,另外一項(xiàng)運(yùn)動是由多個(gè)綜合素質(zhì)組成的,不可能一開始學(xué)就上場比賽。培訓(xùn)班的老師能不能和小朋友溝通是小孩能不能學(xué)的重要原因,老師說的小孩聽不懂,或者注意力不集中,甚至上課還要老師維持隊(duì)形課堂紀(jì)律,那這樣的孩子就不適合參加集體學(xué)習(xí)

2.學(xué)習(xí)課外體育需要考慮的興趣

優(yōu)先考慮孩子的興趣吧。拋開這個(gè)因素,如果是我的話,更希望讓孩子學(xué)羽毛球,沒別的原因,就是安全?;@球要求身體對抗,如果遇到野路子,指不定什么時(shí)候腳底下給你下個(gè)絆子,胳膊肘懟你一下,有你受的,我已經(jīng)吃過兩次虧了。羽毛球隔網(wǎng)對抗就沒這個(gè)問題

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3.學(xué)羽毛球?yàn)槭裁葱枰獙I(yè)訓(xùn)練

學(xué)羽毛球?yàn)槭裁葱枰獙I(yè)訓(xùn)練,*,需要孩子有很強(qiáng)興趣,這是力量和技巧訓(xùn)練的苦差事,否則無法堅(jiān)持;第二,孩子應(yīng)有基本的腕力,太纖弱了容易受傷,羽毛球比乒乓球需要的體力大很多;第三,個(gè)子達(dá)到直立手握球拍不會打到地面上,這樣避免胳臂受傷。

4.羽毛球鍛煉可以提高思維活躍

這個(gè)老觀點(diǎn),我估計(jì)現(xiàn)在還這么認(rèn)為的已經(jīng)不多了,但是可能有些家長依然這么考慮問題。其實(shí)在國外已經(jīng)很明確的各種調(diào)查顯示,從事運(yùn)動的人,頭腦靈活程度、反應(yīng)程度和思維邏輯能力都遠(yuǎn)高于不從事運(yùn)動的人。而且人在一天24小時(shí)的過程中,本來就應(yīng)該有1-2個(gè)小時(shí)以上的運(yùn)動來維持身體的正常鍛煉,有助于各種身體機(jī)能的增強(qiáng)和代謝。所以不要以為一直只學(xué)習(xí)就提高多少多少學(xué)習(xí)能力,其實(shí)學(xué)習(xí)和運(yùn)動相輔相成才是最重要的,

5.對于啟蒙階段的建議

啟蒙階段掌握正確的基本技術(shù)的前提,要注重注重孩子正確的動作的概念的建立,其次要重重視一些興趣的培養(yǎng),而且還要保持一定的練習(xí)數(shù)量和工作量,練習(xí)的時(shí)候要有質(zhì)量和有要求的練習(xí),步法教學(xué)要穿插在平時(shí)的教學(xué)中,所以啟蒙階段要學(xué)習(xí)好基礎(chǔ)的動作。

6.學(xué)習(xí)羽毛球可以提習(xí)效率

現(xiàn)在的孩子的身體素質(zhì)遠(yuǎn)不如之前,所以選擇一個(gè)項(xiàng)目讓孩子作為終身鍛煉的項(xiàng)目是個(gè)不錯(cuò)的選擇,為什么選擇羽毛球,是因?yàn)橛鹈蚝锰幪嗔?,專家發(fā)現(xiàn)一周定期的參加羽毛球運(yùn)動,每次一定的時(shí)間長度,可以大大的提高孩子記憶力和注意力以及行為的正向反饋。

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