杭州上城區(qū)青少兒英語培訓(xùn)班，不管多復(fù)雜，杭州少兒英語培訓(xùn)是我們應(yīng)該不斷學(xué)習(xí)的動力。如何選擇英語培訓(xùn)學(xué)校，英語培訓(xùn)線上好還是線下好，英語啟蒙時聽書沒作用的原因，閱讀前應(yīng)該做好準(zhǔn)備，什么時候開始學(xué)英語，兒童學(xué)習(xí)英語的重要性，英語入門心態(tài)要放好。

英語現(xiàn)在也是社會的主要語言，可以說是很多地方都能用到，現(xiàn)在的家長也追求讓自己的孩子能將一口流利的英語，所以市場上也多了很多的英語培訓(xùn)機構(gòu)，那么作為家長應(yīng)該怎樣幫自己的孩子選擇一個好的培訓(xùn)機構(gòu)呢。家長們選擇學(xué)校的時候首先在乎的是學(xué)校的教學(xué)水平，其次是學(xué)校的人氣口碑，*是學(xué)校的教學(xué)環(huán)境，我們可以根據(jù)這幾點做一個理性的選擇。

很多家長想給孩子補習(xí)英語，現(xiàn)在線上線下的培訓(xùn)機構(gòu)，很多時候家長都不知道怎么去選擇了，其實關(guān)于選擇線上還是線下，這個要根據(jù)孩子平時的表現(xiàn)情況倆說，看孩子自己喜歡那種方式，然后根據(jù)自己家庭住址的一個實際情況，如果方便的話建議還是選擇線下吧。

很多家長反應(yīng)，說自己孩子聽了一些關(guān)于的英語啟蒙書籍為什么沒有作用。往往這種聽了沒效果的原因有這幾種。1.聽的材料不對，比如只聽所學(xué)的學(xué)?；蛘哒n外班的課本音頻；還有就是聽的非母語人士的音頻。聽的語速也不對。2.聽的時間太短，三天打魚兩天曬網(wǎng)的，沒有堅持去聽。

每個家長的知識文化水平不一樣，但無論好壞我都覺得閱讀時家長應(yīng)該自己先讀一遍，有什么不明白的地方自己可以先搞清楚，記錄下來，自己先搞明白，避免在給孩子閱讀時自己卡克，給孩子帶來疑惑。然后想想如何啟發(fā)式地讓孩子理解，如何能讓孩子更好的去記住。

朋友家的小孩已經(jīng)上幼兒園小班了，因為我在一家初級中學(xué)任教，教的剛好也是英語專業(yè)。所以咨詢我說孩子什么時候開始學(xué)英語比較好。我告訴他說越早越好，當(dāng)時他很驚訝，說這么早行不行哦。我給他分析了一下，現(xiàn)在社會在不是我們那個年代了，咋們要跟上時代的步伐，現(xiàn)在一些大城市的小孩子早在兩周歲的時候就開始學(xué)習(xí)了，越早學(xué)習(xí)孩子們就能分清不同語言的發(fā)音和區(qū)別，以后學(xué)起來就更輕松了。

在孩子童年時代玩是孩子的本性，但是在玩的同時我們也不能忘記如今金社會的趨勢，學(xué)習(xí)已是每個人的大事，從*習(xí)也是為了能有一個美好的未來和前程，在這個競爭激勵的時代，英語的學(xué)習(xí)更是必不可少的。從*習(xí)英語會為自己成功道路上做堅強的后盾。

英語入門心態(tài)要放好，這里說的是家長而不是孩子，現(xiàn)在生活很多家長讓孩子學(xué)習(xí)英語都有自己的小算盤，社會很現(xiàn)實，每個都喜歡攀比，比誰有錢、比誰有本事、比誰孩子聰明等。孩子英語學(xué)得好就會得到老師或鄰居的夸贊，說你家孩子很聰明。將來一定有本事等等贊許。聽到這些話家長覺得很有面子，這種心態(tài)其實對孩子是不公平的。

經(jīng)過短暫閱讀，不知這幾點如何選擇英語培訓(xùn)學(xué)校，英語培訓(xùn)線上好還是線下好，英語啟蒙時聽書沒作用的原因，閱讀前應(yīng)該做好準(zhǔn)備，什么時候開始學(xué)英語，兒童學(xué)習(xí)英語的重要性，英語入門心態(tài)要放好有沒有滿足各位的需求；如沒有滿足，勞煩移步找我們編輯。