青島城陽區(qū)感統(tǒng)康復(fù)訓(xùn)練中心排名,今天要說的是關(guān)于青島少兒感統(tǒng)訓(xùn)練的知識,下面是它的基本情況,哪個年齡段是感統(tǒng)訓(xùn)練的黃金期,注意力影響感統(tǒng)失調(diào)嗎,家長可以給感統(tǒng)培訓(xùn)嗎,什么是感覺統(tǒng)合呢,這樣做可以預(yù)防感統(tǒng)失調(diào),如何預(yù)防感統(tǒng)失調(diào)。
1.哪個年齡段是感統(tǒng)訓(xùn)練的黃金期
三歲到六歲的小孩子進行感統(tǒng)訓(xùn)練還是比較合適的,因為在這個階段,他們已經(jīng)有了感覺統(tǒng)合的綜合能力基礎(chǔ)了,他們不僅可以表達自己的想法和情感,還擁有獨立的意識,因此在進行感統(tǒng)訓(xùn)練的時候可增加效果,而且還很明顯,所以孩子處于3到6歲這個年齡段的一定要特別注意,這也是黃金時段。
2.注意力影響感統(tǒng)失調(diào)嗎
對于青少兒來說,他們的身心發(fā)展和性格形成的關(guān)鍵期是三歲到六歲這個階段,這個年齡段也為兒童的注意力形成奠定了基礎(chǔ),在幼兒園時期,注意力大概可以分為無意識的注意力和有意識的注意力,但是三歲到六歲為無意識注意,持續(xù)的時間短暫,注意力也容易轉(zhuǎn)移。
3.家長可以給感統(tǒng)培訓(xùn)嗎
但家長真的能完全勝任培養(yǎng)教師的角色,全方位幫助孩子嗎,顯然,大多數(shù)父母都很難做到這一點。 很多家長平時工作忙,幾乎沒有機會系統(tǒng)地學(xué)習(xí)感覺統(tǒng)合訓(xùn)練的相關(guān)知識。 很多時候,他們零星地從網(wǎng)上學(xué)習(xí)一點訓(xùn)練方法。 對孩子進行全面、科學(xué)的訓(xùn)練很難,訓(xùn)練的尺度和方向也很難控制。 因此,最終浪費了時間和精力,沒有達到理想的訓(xùn)練效果,也得不到“身心疲憊”。
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4.什么是感覺統(tǒng)合呢
感覺統(tǒng)合是指人體利用各種感官,通過前庭感(平衡能力)和本體感覺(自我身體控制能力)等各種感官,從周圍環(huán)境接收不同的信息, 將其傳輸?shù)酱竽X進行分析和排序; 大腦然后發(fā)出相應(yīng)的指令,協(xié)調(diào)身體做出正確的反應(yīng)動作,與環(huán)境互動。
5.這樣做可以預(yù)防感統(tǒng)失調(diào)
我們在和孩子一起在家做更多的活動。 當孩子慢慢學(xué)會走路時,除了讓孩子進行一般訓(xùn)練外,家長還可以讓孩子嘗試在蹦床上跳。 當你跳起來時,彎曲你的膝蓋并將你的腳后跟踢到你的臀部。 這樣可以多方面鍛煉孩子的各種機能,有效促進孩子的成長。
6.如何預(yù)防感統(tǒng)失調(diào)
如果是對兒童的過度保護,那就是剝奪了他們爬行、摸索和感覺的權(quán)利,使得他們無法充分接觸外部世界。 其實家長這樣做在很大程度上會給孩子的學(xué)習(xí)和交流造成障礙,從而導(dǎo)致孩子大腦協(xié)調(diào)能力較差,也會影響他們的注意力和記憶力,以及言語表達能力和人際交往能力,因此這樣嚴重影響了他們的正常生活。所以說家長需要提高警惕,尤其是“愛干凈”的家長,需要提前采取相應(yīng)措施。
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