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湖南五年制大專學(xué)校

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長沙現(xiàn)代商貿(mào)職業(yè)中?!竟芾碓趺礃印?/h1>
日期:2022-09-20 20:45:34     瀏覽:144    來源:湖南五年制大專學(xué)校
核心提示:長沙市現(xiàn)代商貿(mào)中等職業(yè)學(xué)校是報*教育部、湖南省教育廳備案,由長沙市教育局批準(zhǔn)的一所全曰制中等職業(yè)學(xué)校。學(xué)校坐落于長沙市臨空


 長沙市現(xiàn)代商貿(mào)中等職業(yè)學(xué)校是報*教育部、湖南省教育廳備案,由長沙市教育局批準(zhǔn)的一所全曰制中等職業(yè)學(xué)校。學(xué)校坐落于長沙市臨空經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū)黃金大道,地理位置優(yōu)越,校園環(huán)境優(yōu)雅,設(shè)施先進(jìn),全面實現(xiàn)了現(xiàn)代化教學(xué)手段。學(xué)校堅持文理并重、基礎(chǔ)寬厚、突出應(yīng)用與創(chuàng)新的辦學(xué)特色,設(shè)置有會計、計算機(jī)應(yīng)用(手機(jī)游戲開發(fā)、無人機(jī)應(yīng)用技術(shù)、平面設(shè)計和室內(nèi)設(shè)計、軟件開發(fā)方向)、電子商務(wù)、音樂、幼兒保育、航空服務(wù)、城市軌道交通運(yùn)營管理、市場營銷、服裝設(shè)計與工藝、醫(yī)療器械維修與營銷等專業(yè)。我校已成為湖南省內(nèi)多家高校的優(yōu)質(zhì)生源基地,開設(shè)了多個專業(yè)和對口高考升學(xué)專業(yè),為我校學(xué)生提供了多渠道升入*讀書機(jī)會;學(xué)校地處長沙*級經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū)中心,與開發(fā)區(qū)多家世界百強(qiáng)企業(yè)建立緊密的校企合作,給學(xué)生提供了廣泛的實習(xí)就業(yè)空間。

      學(xué)校堅持以*治校,*治學(xué)的理念,聘請*職業(yè)教育*黃旭教授出任學(xué)校校長。目前在編在崗教職工140人,其中專任教師111名,專任教師本科以上學(xué)歷比例為*,校內(nèi)專任教師中具有碩士學(xué)位人數(shù)為56人,學(xué)校以優(yōu)化"雙師"結(jié)構(gòu)為師資隊伍建設(shè)重點(diǎn),不斷強(qiáng)化"雙師"素質(zhì)師資隊伍建設(shè)力度,專業(yè)教師中的"雙師型"教師37人。

      學(xué)校實行雙輪驅(qū)動人才培養(yǎng)模式,即素質(zhì)教育培養(yǎng)方案+專業(yè)教育培養(yǎng)方案,強(qiáng)化綜合素質(zhì),提高核心競爭力。實行"輔導(dǎo)員+教導(dǎo)員"準(zhǔn)軍事化親情式管理模式,注重學(xué)生養(yǎng)成教育;學(xué)校對學(xué)生的培養(yǎng)理念歸納為"講禮貌、講誠信、講責(zé)任",對學(xué)生的成長期待歸納為"自立、自信、自發(fā)"。積極引導(dǎo)學(xué)生,開設(shè)校本特色課程、增強(qiáng)國學(xué)禮儀色彩,強(qiáng)調(diào)重知識、更重技能、尤重人品的培養(yǎng)策略。學(xué)校全面打造"長沙現(xiàn)代商貿(mào)"職業(yè)教育品牌,將長沙市現(xiàn)代商貿(mào)中等職業(yè)學(xué)校建成一所湖南省*的優(yōu)質(zhì)職業(yè)院校。

中職生就業(yè)前景怎么樣 ?
近年來,*政策不斷向中職傾斜,而且在我國高校畢業(yè)生不斷增多的情形下,人才結(jié)構(gòu)失衡現(xiàn)象突出,技能型人才短缺,中職畢業(yè)生一直在其中保持著較高的就業(yè)率。中職畢業(yè)的學(xué)生,都可以很自由地按照自己的興趣愛好、家庭條件和意愿選擇可謂"四通八達(dá)"的出路,既可以選擇就業(yè),也可以選擇像普通高中畢業(yè)生一樣參加對口升學(xué)考試讀*,更可以一邊工作一邊參加成人高考,獲取工作、學(xué)習(xí)的雙豐收。
上職校等于搭上就業(yè)直通車
在連續(xù)兩周對中職院校的采訪中記者了解到,目前甘肅省中職學(xué)校每年有萬余名應(yīng)屆畢業(yè)生畢業(yè),就業(yè)率已連續(xù)多年達(dá)到95%,穩(wěn)定率超過80%,特別是汽車、家電、數(shù)控等行業(yè)的就業(yè)機(jī)會多而且工作穩(wěn)定。據(jù)悉,在這些行業(yè)中,也正在發(fā)生著知識型工人取代傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)工人的形勢轉(zhuǎn)變。職校畢業(yè)學(xué)有專業(yè)技術(shù)的工作群體,將成為行業(yè)中的主導(dǎo)群體,并且這也順應(yīng)了當(dāng)前社會對高級技術(shù)工人需求量大的形勢。

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