長沙華中醫(yī)衛(wèi)科技中等職業(yè)學(xué)校(原"長沙華中信息科技中等職業(yè)學(xué)校")是經(jīng)湖南省教育廳備案,由長沙市教育局批準(zhǔn)成立的全日制中等職業(yè)學(xué)校。學(xué)校也是經(jīng)天心區(qū)委、區(qū)人民*和天心經(jīng)開區(qū)重點(diǎn)招商引資,全面貫徹省、市關(guān)于保護(hù)長株潭城巿群生態(tài)綠心的決策部署和《長株潭區(qū)域一體化發(fā)展規(guī)劃綱要》,圍繞康養(yǎng)醫(yī)衛(wèi)產(chǎn)業(yè)、人工智能和軟件大數(shù)據(jù)信息技術(shù),重點(diǎn)扶持打造的一所具有醫(yī)衛(wèi)類和信息技術(shù)類特色的中職學(xué)校。
學(xué)校坐落于省會長沙湘江生態(tài)經(jīng)濟(jì)帶中段、長株潭金三角綠心腹地和"融城"核心、天心經(jīng)開區(qū)產(chǎn)業(yè)園區(qū)和"天心數(shù)谷"龍頭地帶,園區(qū)軟件企業(yè)四面匯聚,電子商務(wù)和人工智能強(qiáng)勁涌動,以長沙融城醫(yī)院為代表的康養(yǎng)醫(yī)衛(wèi)產(chǎn)業(yè)蓬勃發(fā)展,交通十分便利,有著得天獨(dú)厚的區(qū)位優(yōu)勢。學(xué)校真正落實教育部部長陳寶生關(guān)于產(chǎn)教融合理念:"把*建在產(chǎn)業(yè)鏈上、把學(xué)校建在開發(fā)區(qū)里"。學(xué)校秉承"厚植華夏情懷、助力*夢想、強(qiáng)化醫(yī)衛(wèi)素養(yǎng),培養(yǎng)專技人才"的辦學(xué)使命,謹(jǐn)遵"厚德圖強(qiáng),精業(yè)報國"的校訓(xùn),以"良心教育、愛心教育、責(zé)任教育、勵志教育"為指導(dǎo)思想,落實"立德樹人"的辦學(xué)宗旨,弘揚(yáng)紅色愛國主義教育精神,培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人。
學(xué)校實行"*治校、*治學(xué)",依托教育*嚴(yán)謹(jǐn)治校自創(chuàng)品牌,依靠教育*科學(xué)引領(lǐng)質(zhì)量立校。學(xué)校專門引進(jìn)教育管理經(jīng)驗豐富的管理層6人,*本科及以上學(xué)歷的在職教師126人,其中專任教師110人,雙師型教師33名,具有高級專業(yè)技術(shù)職稱教師32人。聘請有實踐經(jīng)驗的兼職教師12人。
學(xué)校占地面積90.5畝,建筑面積45500平方米,,建設(shè)有高標(biāo)準(zhǔn)的實驗實訓(xùn)中心和教學(xué)大樓。配備有現(xiàn)代化的臨床護(hù)理實驗實訓(xùn)室、康復(fù)保健實訓(xùn)室、無人機(jī)實訓(xùn)室、物聯(lián)網(wǎng)綜合實訓(xùn)室、跨境電子商務(wù)實訓(xùn)室、軟件信息與服務(wù)實訓(xùn)室和先進(jìn)的信息技術(shù)類虛擬實訓(xùn)室、形體實訓(xùn)室、藝術(shù)示教室、護(hù)理康復(fù)示教室、語音室、圖書室、閱覽室、計算機(jī)室、心理咨詢中心、多媒體教室和多功有報告廳等教學(xué)設(shè)施。教學(xué)儀器設(shè)備總值已達(dá)2000多萬元。擁有8000多平方米大型室內(nèi)體育運(yùn)動中心和2000多平米的多功能綜合禮堂等。圖書室藏書36286冊。校外實習(xí)基地數(shù)32個,設(shè)施設(shè)備完善,*體系健全。
職高和普高的區(qū)別
普通高中即普通高級中學(xué),屬于高級中等教育學(xué)校的范疇,用以區(qū)別中師、中專、職高、技校等學(xué)校,普通高中是我國高級中等教育的主體,是高級中等教育的基本組成部分。一般普高開設(shè)的課程是語文、數(shù)學(xué)、英語、 物理、化學(xué)、生物、地理、歷史;
職業(yè)高中全稱職業(yè)高級中學(xué)或者高級職業(yè)中學(xué),一般招收*畢業(yè)生或者具有同等學(xué)力的學(xué)生,學(xué)制一般為三年,這點(diǎn)與高中是一致的,也都是全日制教育。一般職高開設(shè)的課程主要有語文、數(shù)學(xué)、英語、專業(yè)課。專業(yè)課如如幼師、種植、養(yǎng)殖、機(jī)電、電子電工、汽修、計算機(jī)、建筑、旅游等。
職業(yè)高中的授課內(nèi)容與普通高中的授課內(nèi)容有些區(qū)別。普通高中的授課內(nèi)容,主要為語文、數(shù)學(xué)、外語以及物理化學(xué)生物或者政治歷史地理。也就是3+X的模式。職業(yè)高中講課內(nèi)容為語文、數(shù)學(xué)、外語和專業(yè)知識和專業(yè)技能。
教學(xué)特色
學(xué)校課堂紀(jì)律嚴(yán)明,教學(xué)以激發(fā)興趣為導(dǎo)向,以實踐訓(xùn)練為主線,以技能大賽為突破。教師運(yùn)用現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)備進(jìn)行課件教學(xué),采用分組教學(xué)方法和現(xiàn)代化學(xué)徒式教學(xué)模式實實在在讓學(xué)生學(xué)到知識、學(xué)到技能,工學(xué)交替,產(chǎn)教結(jié)合。同時,學(xué)校經(jīng)常組織書法繪畫比賽、演講比賽、詩歌朗誦、文藝演出、體育競技等豐富多彩的校園文化生活培養(yǎng)學(xué)生高尚的道德情操。
此外,學(xué)校積極推行校企合作,訂單培養(yǎng)的人才培養(yǎng)模式,著力開展頂崗實習(xí),促進(jìn)對口就業(yè)?？s短企業(yè)和人員的之間磨合,使學(xué)生一進(jìn)校門就能與工作對接,實行專業(yè)專人專崗位學(xué)習(xí),正是因為學(xué)校對畢業(yè)生就業(yè)工作的重視,企業(yè)參與教學(xué)過程,學(xué)生技能扎實,每年畢業(yè)生都深受用人單位好評,供不應(yīng)求。
