2022江蘇昆山二級(jí)建造師報(bào)考條件學(xué)歷要求，今天朋友找到我要我跟他去學(xué)蘇州二級(jí)建造師培訓(xùn)課程，對(duì)此我還在手機(jī)上查詢了下二建報(bào)班怎么樣，怎么快速的通過(guò)二建考試，二建的作用大嗎，二建水利工程怎么樣，如何考二建，二級(jí)建造師報(bào)考要求，二建好考嗎，二建都考哪些科目。

1.二建報(bào)班怎么樣

可以報(bào)班，確實(shí)有老師的學(xué)習(xí)效率就更高。培訓(xùn)班課程也相對(duì)全面，但是報(bào)班不代表就能不學(xué)習(xí)有些人認(rèn)為報(bào)班所有一切都能由培訓(xùn)班操作。這么想那就大錯(cuò)特錯(cuò)了。如果想考，專業(yè)合適的話還是盡早學(xué)習(xí)，現(xiàn)在學(xué)習(xí)時(shí)間也很好呢。

2.怎么快速的通過(guò)二建考試

首先要把自己的時(shí)間規(guī)劃好了。學(xué)習(xí)這東西沒(méi)有捷徑，要穩(wěn)扎穩(wěn)打，把基礎(chǔ)性的東西學(xué)好。建議先從法規(guī)開(kāi)始學(xué)，管理和實(shí)務(wù)放一起看比較好，這兩門(mén)的課程關(guān)聯(lián)很大。二建備考過(guò)程中*的問(wèn)題就是懶，任何東西付出和和收獲都是成正比的。自律性差*的就是報(bào)班，而且，*次考，自學(xué)一次性過(guò)得還是很有難度的。有老師就少走一些彎路。

2022江蘇昆山二級(jí)建造師報(bào)考條件學(xué)歷要求

3.二建的作用大嗎

二建的作用是有的，雖然沒(méi)有一建那么大，是工程行業(yè)入門(mén)級(jí)別的證書(shū)，但是這個(gè)證書(shū)在工程行業(yè)正兒八經(jīng)有一定含金量的。而且隨著考試難度的增大，臨時(shí)資質(zhì)的取消，報(bào)考人數(shù)增加，行業(yè)越來(lái)越規(guī)范化正規(guī)化，這個(gè)證書(shū)的地位相較于以前還提升了些。

4.二建水利工程怎么樣

我想水利工程的難度應(yīng)該是二建行業(yè)里*的了，專業(yè)要求極強(qiáng)，水利工程、公路工程、礦工程業(yè)都是較為小眾的，好處是價(jià)格高，水利屬于大規(guī)模工程，場(chǎng)需求量也相對(duì)來(lái)說(shuō)比較小，所以不適合入門(mén)，如果不是有相關(guān)專業(yè)、用途的去選擇，建議考其他專業(yè)比較好。

5.如何考二建

然后就要開(kāi)始備考了，二建分法規(guī)、管理、專業(yè)實(shí)務(wù)。二建又分六個(gè)專業(yè)，這時(shí)你又要自主選擇了。好考的專業(yè)價(jià)值相對(duì)不高，需求大的專業(yè)不好考，物以稀為貴。所以，你要搞清楚，你是為什么考二建。工作？那就報(bào)考對(duì)口的，早點(diǎn)報(bào)個(gè)培訓(xùn)班，這樣通過(guò)率高，收益快；兼職？那就可以自己在網(wǎng)上找視頻課程，配合教材試著自己備考，努努力也能通過(guò)。

6.二級(jí)建造師報(bào)考要求

首先各的報(bào)考條件是不一樣的，這個(gè)可以查詢下各的報(bào)考條件。其次就是二建的工作年限要求和社保要求，也就是說(shuō)從事建設(shè)工程項(xiàng)目管理滿兩年。*就是學(xué)歷的要求，學(xué)歷一般是中專以上學(xué)歷，像一些份無(wú)中專學(xué)歷也是可以報(bào)名的，但是要從事建設(shè)工程項(xiàng)目管理滿10-15年。

7.二建好考嗎

二建還是比較考驗(yàn)理解能力的，如果你自身的邏輯思維能力還行，你自學(xué)還是不錯(cuò)的，如果你自身都感覺(jué)自己的理解能力欠缺，那就還是需要找人教你從哪里開(kāi)始理解，怎么理解，你報(bào)培訓(xùn)班也是一樣，所有的都是輔助你學(xué)習(xí)理解，如果你報(bào)了培訓(xùn)班，還是一樣不認(rèn)真學(xué)習(xí)，也是比較難得，主要還是看你自己。

8.二建都考哪些科目

二級(jí)建造師考試共三科，其中兩科都是需要大量記憶的，這個(gè)文科生更有優(yōu)勢(shì)，把單純記憶的部分解決了，通過(guò)兩科基礎(chǔ)課問(wèn)題就不是很大了。剩余實(shí)務(wù)難度稍微大一些，但把近幾年的真題過(guò)一遍你會(huì)發(fā)現(xiàn)，實(shí)務(wù)考的點(diǎn)都跟清楚，一般是基礎(chǔ)課里面相對(duì)大一點(diǎn)的知識(shí)點(diǎn)，再融合一些實(shí)際操作。把握好答題點(diǎn)問(wèn)題就不是很大。

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