2022江蘇溧陽bim培訓(xùn)機(jī)構(gòu)排名一覽,疫情突如其來,常州BIM培訓(xùn)毋庸置疑也受到了影響,關(guān)于BIM還是值得學(xué)習(xí)的,BIM應(yīng)用管理,BIM實(shí)體模型,制定BIM學(xué)習(xí)計(jì)劃,BIM專業(yè)人員考試報(bào)名條件,未來應(yīng)該是BIM的天下,BIM的本質(zhì)管理的剛需下面小編給大家講解一下
1.BIM還是值得學(xué)習(xí)的
值得學(xué)習(xí),而且學(xué)習(xí)起來也不難,要想真正掌握BIM沒有專業(yè)知識(shí)和參與具體的項(xiàng)目是肯定學(xué)不好的,但是*期間如果對(duì)bim有興趣,可以先學(xué)習(xí)相關(guān)軟件的基礎(chǔ)操作,然后去參加bim一級(jí)考試后可以順便拿個(gè)證書肯定是不虧的而且題主擔(dān)心自己是大一學(xué)生所以覺得可能學(xué)不好,這個(gè)完全沒有必要。
2.BIM應(yīng)用管理
BIM管理方面的應(yīng)用,是后期施工階段的應(yīng)用,這個(gè)就涉及到專業(yè)知識(shí)了,比如質(zhì)量管理、安全管理、進(jìn)度管理、成本管理等這些信息化的管理。當(dāng)然還有運(yùn)維階段,只是國內(nèi)做的比較少,待到以后能做到運(yùn)維階段了,那你再看國內(nèi)未來發(fā)展規(guī)劃,比如一些什么智慧樓宇、智慧工地、智慧園區(qū)、智慧交通、智慧城市等。其實(shí)你會(huì)發(fā)現(xiàn)BIM的身影無處不在。
3.BIM實(shí)體模型
標(biāo)準(zhǔn)的定義就不多說了,順手一查一大堆都是。BIM實(shí)體模型能夠 當(dāng)作一個(gè)集成化了各環(huán)節(jié)、各技術(shù)專業(yè)信息內(nèi)容的一個(gè)數(shù)據(jù)庫查詢,這一數(shù)據(jù)庫查詢里邊有幾何圖形信息內(nèi)容非幾何圖形信息內(nèi)容;原材料信息內(nèi)容、預(yù)制構(gòu)件信息內(nèi)容、施工進(jìn)度計(jì)劃信息內(nèi)容、質(zhì)量檢驗(yàn)信息內(nèi)容、運(yùn)維管理紀(jì)錄信息內(nèi)容等。非幾何圖形信息內(nèi)容是“綁”在幾何圖形信息內(nèi)容上的。
4.制定BIM學(xué)習(xí)計(jì)劃
學(xué)習(xí)計(jì)劃的制定,首先取決于學(xué)習(xí)目標(biāo),如果將來定位于造價(jià)相關(guān)工作,建議關(guān)注下基于BIM的算量、計(jì)價(jià)軟件的學(xué)習(xí),現(xiàn)在Revit上面也有很多相關(guān)的插件,你可以學(xué)習(xí)并對(duì)比看看他們與傳統(tǒng)廣聯(lián)達(dá)或魯班軟件的異同,不要把BIM當(dāng)做特殊的知識(shí),而是要把它轉(zhuǎn)化為你的工具。
5.BIM專業(yè)人員考試報(bào)名條件
BIM專業(yè)技術(shù)人員考試是由*繼續(xù)工程教育協(xié)會(huì)組織實(shí)施的建筑信息模型BIM考試,其報(bào)名條件為 一、建工類從業(yè)人員或建工專業(yè)類高職高專、*在校生可以報(bào)考一級(jí)證書考評(píng)。二、已從事BIM行業(yè)工作一年或已從事建筑行業(yè)工作2年可以報(bào)考二級(jí)、三級(jí)專業(yè)技術(shù)證書考評(píng)。
6.未來應(yīng)該是BIM的天下
雖然現(xiàn)在BIM還未完全推廣,效果可能也并不如人意,阻力很大。原因是多方面的:現(xiàn)有建筑行業(yè)依舊停留在原有模式,不愿做出改變,用BIM做項(xiàng)目費(fèi)事費(fèi)力;懂BIM用BIM的人其實(shí)挺少的,未來應(yīng)該是BIM的天下。
7.BIM的本質(zhì)管理的剛需
因?yàn)锽IM的本質(zhì)是對(duì)建筑的信息管理,對(duì)建筑物信息的管理是剛需,也是土建行業(yè)一直在做的東西。老早以前的土建老師傅用手畫工程圖也能蓋起來房子,這些圖紙就是信息的一種管理和承載方式,在我看來就是BIM的一種形式。
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