2022北京言語(yǔ)康復(fù)訓(xùn)練學(xué)校排名一覽表名單出爐，學(xué)習(xí)永遠(yuǎn)沒(méi)有借口，北京感統(tǒng)培訓(xùn)課程，觸覺(jué)感統(tǒng)失調(diào)訓(xùn)練方法，如何判定自閉癥社恐及性格內(nèi)向，0~3歲是感統(tǒng)訓(xùn)練的基礎(chǔ)期，聽(tīng)力和觸覺(jué)障礙表現(xiàn)，先天因素感統(tǒng)失調(diào)，城市化因素導(dǎo)致感統(tǒng)失調(diào)，專(zhuān)業(yè)知識(shí)你需要了解下！

1.觸覺(jué)感統(tǒng)失調(diào)訓(xùn)練方法

觸覺(jué)感統(tǒng)失調(diào)訓(xùn)練方法，沙盆手機(jī)游戲：將漂洗整潔、細(xì)致的碎石子放進(jìn)大的水盆里，能夠讓小孩在里面開(kāi)展玩樂(lè)，能夠 放一些小玩具輔助小孩開(kāi)展玩耍。還可以多帶娃去兒童游樂(lè)場(chǎng)和海灘邊用，讓她們多觸碰外物。留意：要教育小孩，碎石子勿進(jìn)眼。木梳梳頭發(fā)：用木梳從小孩的頭上逐漸，整理秀發(fā)。還可以用木梳輕輕地在小孩胳膊滾動(dòng)，刺激性寶寶的觸感磁感應(yīng)。還可以多教育孩子自身用木梳梳頭發(fā)，用純棉毛巾擦洗人體等。手撓手機(jī)游戲：操縱好幅度，輕輕地?fù)闲『⒌娜梭w，反映非常劇烈的位置，要慢慢下大力氣。要讓寶寶感受到刺激性，加強(qiáng)這種感覺(jué)。

2.如何判定自閉癥社恐及性格內(nèi)向

自閉癥通常在孩子1-2歲被發(fā)現(xiàn)，自閉癥孩子對(duì)于周?chē)娜嘶蛘呤拢瑳](méi)有理睬的意向，不愿意接觸。社交恐懼呢是恐懼癥的一種，患者不能和別人正常交流，只敢或者只愿意和親近的人溝通說(shuō)話，其各項(xiàng)行為治理都很正常。而性格內(nèi)向完全就是正常人，只是對(duì)于陌生人會(huì)害羞不愛(ài)說(shuō)話而已。

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3.0~3歲是感統(tǒng)訓(xùn)練的基礎(chǔ)期

在0-3歲這個(gè)階段，兒童可以接受一定量的適當(dāng)?shù)母杏X(jué)訓(xùn)練，這可以有效地預(yù)防未來(lái)的感覺(jué)障礙。 有些父母可能認(rèn)為孩子還小，但這是情感融合的初始階段。 孩子們開(kāi)始通過(guò)感官信息認(rèn)識(shí)世界。這個(gè)時(shí)候，應(yīng)該給孩子一個(gè)溫柔穩(wěn)定的感官體驗(yàn)。 不同材質(zhì)的物品，如羽毛、毛絨玩具羊毛、塑料等。讓孩子觸摸和掌握，這一切都是為了訓(xùn)練精細(xì)動(dòng)作和觸覺(jué)；滑梯秋千、爬架、蹺蹺板等。都是感官訓(xùn)練的好選擇，可以培養(yǎng)孩子的平衡技能和雙側(cè)運(yùn)動(dòng)協(xié)調(diào)能力。

4.聽(tīng)力和觸覺(jué)障礙表現(xiàn)

聽(tīng)力障礙：語(yǔ)言處理能力差，需要重復(fù)幾次才能和他說(shuō)話，或者需要很長(zhǎng)時(shí)間才能回答一個(gè)句子，閱讀長(zhǎng)句子有困難等。 觸覺(jué)障礙：觸覺(jué)敏感度太敏感或不敏感，會(huì) 不喜歡被觸摸，孤僻膽小，社交能力差，愛(ài)咬手，容易緊張或易怒，害怕陌生環(huán)境。

5.先天因素感統(tǒng)失調(diào)

孩子的感統(tǒng)統(tǒng)合從胎兒時(shí)期就開(kāi)始發(fā)育，此時(shí)已經(jīng)有了微妙的感覺(jué)。 所以孕期準(zhǔn)媽媽的狀態(tài)也會(huì)對(duì)寶寶的發(fā)育產(chǎn)生一定的影響。 主要分為以下幾種情況： 剖腹產(chǎn)的孩子缺乏重要的觸覺(jué)刺激——產(chǎn)道擠壓，容易出現(xiàn)觸覺(jué)障礙； 胎位異常、先兆流產(chǎn)、早產(chǎn)等造成的身體損傷； 準(zhǔn)媽媽的一些不健康行為導(dǎo)致胎兒營(yíng)養(yǎng)供應(yīng)不足，如吸煙、酗酒、不孕等。正確用藥等； 情緒波動(dòng)大、經(jīng)常抑郁、乏力、嚴(yán)重的妊娠反應(yīng)等。

6.城市化因素導(dǎo)致感統(tǒng)失調(diào)

在城市化進(jìn)程下，大多數(shù)人居住在封閉的住宅樓中。 與以往的生活環(huán)境相比，孩子們的活動(dòng)空間受到了很大的限制。 大多數(shù)鄰居彼此并不熟悉。 遲到、口齒不清的現(xiàn)象正是受此影響。 在科技飛速發(fā)展的時(shí)代，互聯(lián)網(wǎng)和電子產(chǎn)品充斥著人們的生活。 孩子很容易被手機(jī)、電視、電腦等吸引，經(jīng)常呆在家里，缺乏足夠的體育鍛煉，導(dǎo)致前庭睡眠不能很好地發(fā)育，身體協(xié)調(diào)性不夠，網(wǎng)絡(luò)信息的傳遞 很容易讓孩子失去獨(dú)立思考的主動(dòng)權(quán)。

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