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1.日語的發(fā)展從何而來
在過去的沒有單詞,只有發(fā)音。為了使文明進一步的發(fā)展和傳承,從遠古時期就開始從我國引入漢字來作為日文字符,并且對原始漢字的意義并沒有多大的改變。 這就是為什么即使你沒有學過日語但你也可以理解一些日語句子的原因?,F(xiàn)在日本的語言文化就是從漢字發(fā)展而來的,在漢字的基礎上開發(fā)而來的。
2.興趣是學習日語的老師
興趣是*的老師,現(xiàn)在學生們都喜歡觀看日本動漫,并喜歡一些日本歌曲和影視作品,并對日本文化產生了相當?shù)呐d趣, 即使他們還沒有有計劃地學習日語,但是他們對日本作品的濃厚興趣是他們獨特的學習優(yōu)勢,在進行學習的同時利用喜歡的日語歌詞和影視對話,很容易記住新學單詞和句子,并達到事半功倍的學習效果。
3.日與的語法句型
理解單詞的意思后,下一步是學習語法,學習一段時間后,可以根據(jù)條目整理助詞、副詞、動詞變形等內容。 學完相似或不同的語法后,把它們加進去,然后按照這些分類來回答,你腦海中就會對日語語法有一個系統(tǒng)的認識,學習一個句型*的方法就是找出句型的來龍去脈,造句從兩句到五句不等,以彌補平時應用的不足。
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