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1.MBA就業(yè)形勢
隨著近幾年MBA報(bào)考人數(shù)連連上漲,MBA學(xué)員的就業(yè)形勢也成了關(guān)注的焦點(diǎn)。不少人希望通過MBA學(xué)習(xí)提高學(xué)歷,開拓職場新天地,但也有不少人在求職時(shí)遇到了種種困難,經(jīng)濟(jì)形勢不好,只要有工作機(jī)會(huì),不管合適不合適都去做。結(jié)果兩三年后又花*本、冒大風(fēng)險(xiǎn)轉(zhuǎn)型。很多人在找工作時(shí),外部環(huán)境不佳,主觀上又缺乏明確的方向和目標(biāo),衡量取舍標(biāo)準(zhǔn)不清晰,只顧眼前,而缺乏長期的職業(yè)規(guī)劃。
2.讀在職的mba有用嗎
MBA對于任何人的意義和價(jià)值都是不一樣的,因人而異,對于我來說我發(fā)現(xiàn)其實(shí)我是賺的,所以MBA到底對我們有多少價(jià)值一定是因人而異。因?yàn)樵诤芏嗳诉x擇MBA的同時(shí)他們的出發(fā)點(diǎn)各不相同,最終達(dá)到的目的地其實(shí)也各有差距,有人通過MBA跳槽到更好的平臺(tái),有人通過周邊資源進(jìn)行整體實(shí)現(xiàn)人生的創(chuàng)業(yè),如果不是以結(jié)果為導(dǎo)向,很難通過MBA抵達(dá)自己的夢想,無非最終上了兩年學(xué)。
3.MBA到底學(xué)什么
MBA到底學(xué)的是什么?覺得MBA學(xué)習(xí)內(nèi)容寬泛、雜而不精,符合很多MBA學(xué)習(xí)者的主觀感受與體驗(yàn),很多人都有類似結(jié)論。小編個(gè)人覺得,這是因?yàn)楹芏嗳藳]有搞清MBA老師到底教什么、學(xué)生到底學(xué)什么。MBA是教管理的,而管理的核心是決策,簡言之:MBA是教決策的!如果一定要全面一點(diǎn),再加上“執(zhí)行”二字,教“決策及其執(zhí)行”。如果從這個(gè)角度去看,關(guān)于MBA的很多爭議瞬間清爽,整個(gè)邏輯鏈乃形成閉環(huán)、圓滿自洽。
4.mba的課程內(nèi)容
一般的課程內(nèi)容分為兩種,那就是在國內(nèi),在國內(nèi)的話課程內(nèi)容mba基本專業(yè)課程以及特色課程,再加上都符合每個(gè)行業(yè)的選修課程,除了這之外,國內(nèi)的mba也引進(jìn)了國外的教學(xué)方式以及教學(xué)經(jīng)驗(yàn),并開展案例進(jìn)行討論,進(jìn)行實(shí)踐等等多種形式。
5.MBA聯(lián)考和免聯(lián)考的區(qū)別
MBA聯(lián)考一般是針對國內(nèi)的院校招收相關(guān)專業(yè)的學(xué)員,而MBA免聯(lián)考一般是針對的國外的一些院校,并采用的是學(xué)分制度。從這也可以看的出,MBA聯(lián)考和MBA免聯(lián)考最終的頒證院校也是不同的,參加聯(lián)考的考生,是由國內(nèi)頒發(fā)的相關(guān)學(xué)歷、學(xué)位證書,而且在學(xué)信網(wǎng)是可查的,而免聯(lián)考則是由國外院校頒發(fā)相關(guān)學(xué)歷、學(xué)位證書,只是學(xué)信網(wǎng)不可查;同時(shí)在錄取方式上、學(xué)習(xí)方式上、學(xué)習(xí)時(shí)間上都有所區(qū)別;參加聯(lián)考考生一般在每年12月參加考試,一般分為在職、全日制兩種學(xué)習(xí)方式,學(xué)時(shí)2.5年;免聯(lián)考考生的考試時(shí)間不固定,學(xué)時(shí)一般在1.5-2年左右,只適應(yīng)在職學(xué)習(xí)。
6.MBA培訓(xùn)輔導(dǎo)費(fèi)用多少錢
是否報(bào)考MBA面試前輔導(dǎo)班,看個(gè)人能力。 *報(bào)名補(bǔ)習(xí)班,因?yàn)橛行┡嘤?xùn)機(jī)構(gòu)的老師經(jīng)驗(yàn)非常豐富,可以更準(zhǔn)確的告訴你如何準(zhǔn)備材料。 嗯,應(yīng)該注意哪個(gè)方向等等。MBA培訓(xùn)性價(jià)比*,MBA提升學(xué)歷,助力職業(yè)發(fā)展:具體體現(xiàn)在五個(gè)方面:薪資提升、職業(yè)轉(zhuǎn)型職位提升管理賦能創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新。 然后就是擴(kuò)大人脈,打破思維模式,開闊眼界等等。 當(dāng)然,您需要檢查您是否有上述要求。
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