健康管理師考《理論知識》和《操作技能》兩門科目。鑒定工作采取*統(tǒng)一鑒定模式, 由人才中心發(fā)布年度鑒定計劃,統(tǒng)一鑒定時間,統(tǒng)一考務(wù)管理,統(tǒng)一命題和閱卷。

健康管理師的考試內(nèi)容及題型

健康管理師考兩門科目:《基礎(chǔ)知識》和《操作技能》。

科目一:《基礎(chǔ)知識》(理論)考試時長90分鐘;題型主要包括單選題、判斷題和多選題等。

考試內(nèi)容包括:健康管理概論、臨床醫(yī)學、預(yù)防醫(yī)學、常見慢性病、流行病學、健康教育、營養(yǎng)與食品安全、運動學、心理學、康復(fù)醫(yī)學、健康信息學、醫(yī)學倫理及職業(yè)道德、健康保險、相關(guān)法律法規(guī)。

科目二:《操作技能》(技能)考試時長90分鐘;題型主要綜合分析題、單選題、判斷題、多選題和簡答題等。

考試內(nèi)容包括:健康監(jiān)測、健康風險評估與分析、健康指導、健康危險因素干預(yù)、健康管理案例。

健康管理師各科目考試特點

基礎(chǔ)知識:

1、考查知識點更全面,綜合性更強。在基礎(chǔ)復(fù)習階段,對于特點、共同點、易混點要歸納總結(jié),區(qū)分記憶。

2、考試也越來越細節(jié)化,大家在遍基礎(chǔ)學習的時候,要涵蓋全面些,細節(jié)學習,在理解基礎(chǔ)上運用方法進行強化記憶。

3、現(xiàn)在考試越來越靈活,學習的時候盡量聯(lián)系生活,注重在生活方面會用到健康管理師的知識。

技能操作:

1、貼合實際。學習技能知識主要和基礎(chǔ)前八章的內(nèi)容聯(lián)系較多,和實際生活聯(lián)系緊密。

2、知識系統(tǒng)性較強。《健康管理師(技能知識)》章與章之間是循序漸進的關(guān)系,考生學習過程中要學會總結(jié)、能夠融會貫通。

3、偏重于運用和理解?！督】倒芾韼?技能知識)》考試多以案例題目形式進行考核,強調(diào)的是綜合知識的把握,對知識的運用和理解有更高的要求。