一、學(xué)校定位

學(xué)校成立中等職業(yè)教育30多年來,以德育育人為基礎(chǔ),以服務(wù)發(fā)展為宗旨,以促進(jìn)就業(yè)為導(dǎo)向,積極適應(yīng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展新常態(tài),努力為長(zhǎng)沙經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展和學(xué)生全面可持續(xù)發(fā)展服務(wù)。學(xué)校明確了服務(wù)長(zhǎng)沙現(xiàn)代服務(wù)業(yè)的辦學(xué)定位。學(xué)校建立以行業(yè)、企業(yè)*為主導(dǎo)的專業(yè)建設(shè)委員會(huì),全過程、全方位參與專業(yè)建設(shè),探索形成了與產(chǎn)業(yè)對(duì)接、校企共育的專業(yè)人才培養(yǎng)模式。

二、辦學(xué)條件

學(xué)?？茖W(xué)規(guī)劃、高起點(diǎn)、高標(biāo)準(zhǔn)建設(shè)現(xiàn)代校園建筑、科學(xué)功能分區(qū)、設(shè)施齊全。擁有烹飪酒管培訓(xùn)樓、航空物流培訓(xùn)樓、會(huì)計(jì)金融綜合培訓(xùn)樓、電子商務(wù)培訓(xùn)室、美容院培訓(xùn)店等。學(xué)校建設(shè)三個(gè)體系,分別是校園數(shù)字網(wǎng)絡(luò)體系、安全*體系、統(tǒng)一身份認(rèn)證體系,建設(shè)共享數(shù)字教學(xué)資源庫(kù)、網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)等16個(gè)平臺(tái),促進(jìn)了教學(xué)水平。

三、師資隊(duì)伍

通過多年的專業(yè)領(lǐng)導(dǎo)和骨干教師培訓(xùn),學(xué)校推動(dòng)了教師整體素質(zhì)的提高。一批*的教師和專業(yè)大師引領(lǐng)著學(xué)校的教育、教學(xué)和專業(yè)發(fā)展。學(xué)?，F(xiàn)有專業(yè)教師、*職業(yè)教育教師、*烹飪大師、湘菜大師、湘菜大師、省級(jí)專業(yè)領(lǐng)導(dǎo)、市級(jí)專業(yè)領(lǐng)導(dǎo),參加*中等職業(yè)骨干教師培訓(xùn),擁有碩士學(xué)位或?qū)W位的教師67人,行業(yè)企業(yè)兼職教師31人,雙師結(jié)構(gòu)教師比例83.3%。學(xué)校擁有*的王朝霞工作室,極大促進(jìn)了學(xué)生教學(xué)工作。