排行榜浙江諸暨市兒童感統(tǒng)失調康復機構排名名單出爐，接受感統(tǒng)訓練的好處，感覺統(tǒng)合失調是怎么造成的，感統(tǒng)能力滲透日常，感統(tǒng)失調不是病，本體覺是智慧的象征，孤獨癥情緒失調有哪些跡象，孤獨癥兒童有哪些跡象，怎么正確訓練孤獨癥兒童，在下面關于感統(tǒng)訓練的文章中都會展現(xiàn)出來。

1.接受感統(tǒng)訓練的好處

在感統(tǒng)訓練中，孩子需要與人和環(huán)境互動。 這些互動鍛煉了他們的適應能力，使他們能夠更好地適應未來的陌生環(huán)境。 孩子在培訓計劃中的成功增加了自信心，變得情緒穩(wěn)定，并增強了自控力。 感覺統(tǒng)合訓練讓孩子學會調動自己的視覺和聽覺系統(tǒng)去掌握有效的認知信息，讓孩子有更好的語言理解和表達能力。

2.感覺統(tǒng)合失調是怎么造成的

缺乏訓練比如：對于10個月的孩子，需要通過爬行來鍛煉注意力，訓練頸部、腿部肌肉的力量。若孩子在這個階段沒有得到相應的訓練，可能感覺發(fā)展受到障礙。電子產品影響 若孩子喜歡看電視或者玩游戲，在看電視時，孩子的大腦得不到開發(fā)，影響孩子的思維發(fā)散；電視畫面切換很快，占用兒童鍛煉、探索世界的時間，導致兒童各種感覺刺激量和強度達不到。

3.感統(tǒng)能力滲透日常

無論孩子哪一方面能力有所缺失，必然會影響日常生活。當孩子感統(tǒng)能力出現(xiàn)問題，可能會導致自控能力差、環(huán)境適應能力弱、協(xié)調能力失衡等。在入學前，只體現(xiàn)為日常生活的小問題；當入園或者入學后，專注力以及學習能力還有運動能力等問題都將凸顯、放大。

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4.感統(tǒng)失調不是病

但必須明確一點，感統(tǒng)失調不是病，而是一個癥狀！網(wǎng)絡上有流傳關于感統(tǒng)失調的表現(xiàn)和特征，孩子中了一個或者好幾個也不代表就是感統(tǒng)失調。孩子是否感統(tǒng)失調，必須到專業(yè)機構進行系統(tǒng)檢查，來確定后續(xù)是否需要進行感覺統(tǒng)合訓練，而不是人為主觀的判斷孩子是否出現(xiàn)感統(tǒng)失調。

5.本體覺是智慧的象征

本體覺也是人們不怎么熟悉以及較少被提及的感覺系統(tǒng)，但它在人的發(fā)展中常被譽為“智慧的象征”，幼兒可以通過這種感覺對身體進行操控。本體感就好像存在于我們大腦中的一幅感覺地圖，有了它，即使不能聽、不能看，我們也可以對全身有一個準確的掌握。

6.孤獨癥情緒失調有哪些跡象

孩子情緒失調有哪些跡象？一個環(huán)境可能會引起焦慮或充滿了許多感官輸入有好有壞。有時，個體可能是感官尋求和尋找很多感官刺激。其他時候可能是感官回避，并試圖擺脫刺激。觀察個人在環(huán)境中的行為可以給你提示他們正在經歷什么。

7.孤獨癥兒童有哪些跡象

每個孤獨癥患者都以不同的方式管理他們的感官輸入，他們的情緒調節(jié)技能也各不相同。很難對失調的癥狀做出任何籠統(tǒng)的陳述，但一般來說，任何行為上的改變都表明一個人很難控制自己的情緒。我們可能會經?？吹焦陋毎Y兒童自傷，或者是刺激行為的增加。

8.怎么正確訓練孤獨癥兒童

很多孤獨癥家庭即使每天“謹小慎微”，也不可避免孩子可能隨時爆發(fā)的“小火山”。教會孩子情緒管理是孤獨癥兒童康復訓練中的重要一環(huán)。尤其是天使兒童要特別注意培養(yǎng)情緒管理，因為天使兒童的情緒問題會以后社交能力的影響。

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