成都愷酷少兒街舞課程

1、 萌芽班 ( 4-6歲)

萌芽班注重快樂學(xué)習, 在課堂中全面調(diào)動孩子的視覺、聽覺和動覺三大感官功能。通過對四肢、節(jié)奏感及表演能力等有趣的練習,達到玩耍即學(xué)習的教學(xué)模式。另外萌芽課程將通過課堂行為規(guī)范、課堂互動和戶外演出等培養(yǎng)孩子各項綜合能力,讓孩子在快樂學(xué)習過程中培養(yǎng)音樂感和獨立意識。

2、 興趣班( 7-12歲)

興趣班從入到專業(yè)分為5個級別,涵蓋了26個元素。注重孩子的身體素質(zhì)及技術(shù)提高,更能培養(yǎng)自信、樂觀、堅毅的性格。在孩子擁有一技之長的同時,豐富孩子的藝術(shù)審美,使之從小就具備時間概念、協(xié)調(diào)能力和責任心。

3、明星班(5-12歲)

明星班注重打造未來偶像,通過縝密的考核制度公平的面向全體愷酷學(xué)員。明星班更重視學(xué)員藝術(shù)靈感培養(yǎng)和興趣方向訓(xùn)練,通過豐富的舞臺活動給學(xué)員累積經(jīng)驗和自信。

4、成都愷酷少兒街舞的街舞老師皆畢業(yè)于藝體專業(yè)院校,具備豐富的教學(xué)經(jīng)驗,所有教練持有中舞協(xié)教師資格證,全職任教,才德兼?zhèn)洹?/p>

5、街舞相關(guān)于其他運動的優(yōu)勢就是它不只僅是一項運動,不只僅包含一切運動一切的東西。它還有這更多的用途,性價比高于其他運動。例如能夠扮演,能夠交際,能夠商業(yè)演出,能夠培育本人的氣質(zhì)。而且隨同著音樂,釋放本人的情感,是一件很美好的事情。假如我們在客觀角度上去選擇,肯定會選擇性價比不錯的。所以,那必然是選擇愷酷少兒街舞。

一、

1、Hit::

2、與pop一樣同樣是通過對肌肉的收縮與放松來達到一種振動的效果,因而很多人很難區(qū)分pop與hit這兩種元素。然而如字面意思一樣,hit是擊打,在放松狀態(tài)下用肌肉的振動使肢體做出一種對觸打某物的感覺,所以每一次hit完成后會停止下來就像碰觸到某物一樣。而pop則是在放松的狀態(tài)下肌肉猛地用勁,當肌肉的運動達到*大幅度時并不是停止而是繼續(xù)讓運動自然結(jié)束。用某個popper的說法:hit就是pop加dimestop,雖然不一定完全準確但是也許更好理解一些吧。廣泛使用Hit代替pop的風格被稱為Hitting,一般公認*好的Hitting Style Popper是EB的Poppin Pete。

二、

1、Slide:

2、或Glide,Float,Moonwalk,即滑步或通常所說的太空步。這一風格其實來源于早期的喜劇演員并被后來的模仿者們發(fā)揚光大。Back Slide或Moon Walk的*次成名是由 James Brown所做的。然后在80年代早期,Shalimar的Jeffrey Daniels在電視節(jié)目"Soul Train"所做的表演是*成功也*值得令人尊敬的,*被大家所熟知的則是由Michael Jackson的表演。常見的滑步有后滑步,前滑步,側(cè)滑步,交叉橫滑步,菱形滑步(其實準確來說這個動作而非后滑步才是真正的Moonwalk即太空步)以及用膝蓋的后滑,側(cè)滑以及不斷的原地劃圈等動作。以前滑步曾是所有Popper的必修課程,然而如今隨著Popping這一舞種對把握音樂的要求越來越高,很多的Popper開始忽視這個元素,因為動作本身很簡單而易于模仿卻又難以在Funk音樂中很好地表現(xiàn)音樂,所以僅有部分Animation風格的popper仍然在舞蹈中較多地使用這一元素。