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懷化師范高等?？茖W(xué)校 招社會(huì)考生嗎
攝影攝像專業(yè)
本專業(yè)培養(yǎng)適應(yīng)我國(guó)文化藝術(shù)事業(yè)發(fā)展需要,德、智、體、美全面發(fā)展,具有影視攝影攝像專業(yè)理論,基本知識(shí)和基本技能,適應(yīng)在各級(jí)電視臺(tái)、新聞媒體、企事業(yè)單位攝影工作室以及文化娛樂(lè)機(jī)構(gòu)從事影視攝影攝像的應(yīng)用型人才。
開(kāi)設(shè)的主要課程:基礎(chǔ)攝影、人物/專題攝影、廣告攝影、圖片處理、攝像基礎(chǔ)、影視藝術(shù)概論、視聽(tīng)語(yǔ)言、美術(shù)基礎(chǔ)、影視畫(huà)面造型、剪輯藝術(shù)、非線性編輯、影視燈光、數(shù)字圖像制作等。
開(kāi)年了,新年新氣象,越來(lái)越多的小伙伴開(kāi)始找工作了,*近好多小伙伴在找工作的過(guò)程中遇到了很多的問(wèn)題,技術(shù)不達(dá)標(biāo)、薪資不滿意來(lái)找小編進(jìn)行訴苦,那么對(duì)于這種情況,小編只能說(shuō):打鐵還需自身硬,在找工作的過(guò)程中,沒(méi)有找到滿意的工作大部分的求職者,都是由于自身專業(yè)能力與公司的不匹配,導(dǎo)致公司不予錄用或者達(dá)不到自己期望的薪資。
那么針對(duì)這種情況,小編建議那些還沒(méi)有一技之長(zhǎng),或者專業(yè)不達(dá)標(biāo)的同學(xué),切記盲目選擇,對(duì)于企業(yè)和公司來(lái)說(shuō)都是耽誤時(shí)間,那么如果你還在為找工作感到苦惱,苦于沒(méi)有高薪,苦于行業(yè)發(fā)展不好,那么小編推薦你可以考慮嘗試UI設(shè)計(jì)師這個(gè)崗位,相對(duì)于其他行業(yè)來(lái)說(shuō),UI這個(gè)行業(yè)崗位,就業(yè)前景是非常廣闊的,薪資相比于其他崗位也是有很明顯的差距,所以UI設(shè)計(jì)師,*是你就業(yè)的一個(gè)好的選擇方向
那么一些小伙伴就會(huì)擔(dān)心,自己沒(méi)有基礎(chǔ),也沒(méi)有相關(guān)工作經(jīng)驗(yàn),小編告訴你不用擔(dān)心,你可以去選擇一家靠譜的培訓(xùn)學(xué)校進(jìn)行學(xué)習(xí),經(jīng)過(guò)幾個(gè)月的學(xué)習(xí),你就完全可以勝任UI設(shè)計(jì)的相關(guān)工作,拿到自己滿意的薪資,當(dāng)然在整個(gè)過(guò)程中,那么如何選擇一家靠譜的UI培訓(xùn)學(xué)校就顯的很重要了,那么小編就給大家一些建議,告訴大家該如何選擇一家好的UI培訓(xùn)學(xué)校!
加強(qiáng)校院合作培養(yǎng),共育康復(fù)人才
康復(fù)治療技術(shù)專業(yè)實(shí)行院校合作、分方向特色辦學(xué),2014年起與郴州市*人民醫(yī)院合作開(kāi)設(shè)"郴一班",2018年起與湖南省兒童醫(yī)院合作開(kāi)辦"兒童康復(fù)方向班",與株洲市中心醫(yī)院合作開(kāi)設(shè)"孕產(chǎn)康復(fù)班"。
構(gòu)建校院合作"五雙"人才培養(yǎng)模式,即"雙主體、雙身份、雙導(dǎo)師、雙考核、雙證書(shū)"模式,提高人才培養(yǎng)質(zhì)量。與相應(yīng)醫(yī)院建立校院雙師教學(xué)團(tuán)隊(duì),共同開(kāi)發(fā)人才培養(yǎng)方案、課程標(biāo)準(zhǔn)、技能標(biāo)準(zhǔn)與實(shí)踐基地,開(kāi)發(fā)編寫(xiě)特色教材。
辦學(xué)特色 —一所有溫度的學(xué)校(辦一所有情、有義、有愛(ài)的學(xué)校)
在上級(jí)主管*的正確領(lǐng)導(dǎo)下,學(xué)校始終堅(jiān)持以人為本,質(zhì)量立校的原則,緊緊圍繞以社會(huì)人才需求為導(dǎo)向,培養(yǎng)實(shí)用型人才和技術(shù)型人才為目標(biāo),積極探索新時(shí)代職業(yè)學(xué)校發(fā)展理念,不斷創(chuàng)新改革教育機(jī)制,建立完善素質(zhì)教育和能力培養(yǎng)為中心的教育體系,彰顯職業(yè)教育與產(chǎn)業(yè)協(xié)同發(fā)展的新亮點(diǎn),走出了一條職業(yè)教育可持續(xù)發(fā)展的之路。辦學(xué)中,按照"內(nèi)強(qiáng)管理,外樹(shù)形象;創(chuàng)新體制,強(qiáng)化教研;謀求發(fā)展,提升水平;圍繞當(dāng)?shù)?服務(wù)人民"的思路;堅(jiān)持把"學(xué)生成才作為*生命,把學(xué)生進(jìn)步作為*要?jiǎng)?wù),把師資建設(shè)作為*抓手,把安全管理作為*責(zé)任。
※以"孝道"奠定德育基石
為構(gòu)建和諧幸福家庭,培育師生感恩情懷,學(xué)校每年都會(huì)舉辦"三孝子"(其中老師、二學(xué)生)評(píng)選活動(dòng)。被評(píng)為"孝子"的師生,其父母可領(lǐng)取由學(xué)校連續(xù)發(fā)放一年的1000元/月的"孝親獎(jiǎng)"。此活動(dòng)的開(kāi)展,旨在傳播與踐行孝道文化,引導(dǎo)師生孝敬長(zhǎng)輩,感恩社會(huì)。
基礎(chǔ)課程:
素描(石膏、靜物、速寫(xiě))、色彩(靜物寫(xiě)生、風(fēng)景寫(xiě)生)、平面構(gòu)成、色彩構(gòu)成、立體構(gòu)成
課程 設(shè)置 專業(yè)課程: 文化課程、電腦軟件應(yīng)用(Photoshop、Coreldraw、lllustraor)等。 版式設(shè)計(jì)、字體設(shè)計(jì)、標(biāo)志設(shè)計(jì)、品牌設(shè)計(jì)(視覺(jué)傳達(dá)系統(tǒng)設(shè)計(jì))、廣告設(shè)計(jì)、海報(bào)設(shè)計(jì)
書(shū)籍裝幀(畫(huà)冊(cè)、印剛、DM)、包裝設(shè)計(jì)、印前印后、印刷輸出等。
懷化師范高等?？茖W(xué)校 招社會(huì)考生嗎
護(hù)理技能實(shí)訓(xùn)中心設(shè)有健康評(píng)估實(shí)驗(yàn)室、內(nèi)外科護(hù)理實(shí)驗(yàn)室、婦產(chǎn)科護(hù)理實(shí)驗(yàn)室、兒科護(hù)理實(shí)驗(yàn)室、基礎(chǔ)護(hù)理實(shí)訓(xùn)室、無(wú)菌技術(shù)實(shí)訓(xùn)室及中醫(yī)護(hù)理實(shí)驗(yàn)室、形體訓(xùn)練室等,并擁有模擬病房、模擬產(chǎn)房、模擬手術(shù)室、重癥監(jiān)護(hù)室、示教室以及開(kāi)放式護(hù)理教學(xué)輔助系統(tǒng)、多媒體護(hù)理操作示教室等先進(jìn)的教學(xué)設(shè)施,配置了各種現(xiàn)代化的醫(yī)療護(hù)理儀器設(shè)備供教學(xué)使用。專業(yè)實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)教學(xué)儀器設(shè)備總值500余萬(wàn)元;實(shí)訓(xùn)中心實(shí)行開(kāi)放式管理。
懷化師范高等?？茖W(xué)校 招社會(huì)考生嗎
攝影攝像專業(yè)
本專業(yè)培養(yǎng)適應(yīng)我國(guó)文化藝術(shù)事業(yè)發(fā)展需要,德、智、體、美全面發(fā)展,具有影視攝影攝像專業(yè)理論,基本知識(shí)和基本技能,適應(yīng)在各級(jí)電視臺(tái)、新聞媒體、企事業(yè)單位攝影工作室以及文化娛樂(lè)機(jī)構(gòu)從事影視攝影攝像的應(yīng)用型人才。
開(kāi)設(shè)的主要課程:基礎(chǔ)攝影、人物/專題攝影、廣告攝影、圖片處理、攝像基礎(chǔ)、影視藝術(shù)概論、視聽(tīng)語(yǔ)言、美術(shù)基礎(chǔ)、影視畫(huà)面造型、剪輯藝術(shù)、非線性編輯、影視燈光、數(shù)字圖像制作等。
開(kāi)年了,新年新氣象,越來(lái)越多的小伙伴開(kāi)始找工作了,*近好多小伙伴在找工作的過(guò)程中遇到了很多的問(wèn)題,技術(shù)不達(dá)標(biāo)、薪資不滿意來(lái)找小編進(jìn)行訴苦,那么對(duì)于這種情況,小編只能說(shuō):打鐵還需自身硬,在找工作的過(guò)程中,沒(méi)有找到滿意的工作大部分的求職者,都是由于自身專業(yè)能力與公司的不匹配,導(dǎo)致公司不予錄用或者達(dá)不到自己期望的薪資。
那么針對(duì)這種情況,小編建議那些還沒(méi)有一技之長(zhǎng),或者專業(yè)不達(dá)標(biāo)的同學(xué),切記盲目選擇,對(duì)于企業(yè)和公司來(lái)說(shuō)都是耽誤時(shí)間,那么如果你還在為找工作感到苦惱,苦于沒(méi)有高薪,苦于行業(yè)發(fā)展不好,那么小編推薦你可以考慮嘗試UI設(shè)計(jì)師這個(gè)崗位,相對(duì)于其他行業(yè)來(lái)說(shuō),UI這個(gè)行業(yè)崗位,就業(yè)前景是非常廣闊的,薪資相比于其他崗位也是有很明顯的差距,所以UI設(shè)計(jì)師,*是你就業(yè)的一個(gè)好的選擇方向
那么一些小伙伴就會(huì)擔(dān)心,自己沒(méi)有基礎(chǔ),也沒(méi)有相關(guān)工作經(jīng)驗(yàn),小編告訴你不用擔(dān)心,你可以去選擇一家靠譜的培訓(xùn)學(xué)校進(jìn)行學(xué)習(xí),經(jīng)過(guò)幾個(gè)月的學(xué)習(xí),你就完全可以勝任UI設(shè)計(jì)的相關(guān)工作,拿到自己滿意的薪資,當(dāng)然在整個(gè)過(guò)程中,那么如何選擇一家靠譜的UI培訓(xùn)學(xué)校就顯的很重要了,那么小編就給大家一些建議,告訴大家該如何選擇一家好的UI培訓(xùn)學(xué)校!
加強(qiáng)校院合作培養(yǎng),共育康復(fù)人才
康復(fù)治療技術(shù)專業(yè)實(shí)行院校合作、分方向特色辦學(xué),2014年起與郴州市*人民醫(yī)院合作開(kāi)設(shè)"郴一班",2018年起與湖南省兒童醫(yī)院合作開(kāi)辦"兒童康復(fù)方向班",與株洲市中心醫(yī)院合作開(kāi)設(shè)"孕產(chǎn)康復(fù)班"。
構(gòu)建校院合作"五雙"人才培養(yǎng)模式,即"雙主體、雙身份、雙導(dǎo)師、雙考核、雙證書(shū)"模式,提高人才培養(yǎng)質(zhì)量。與相應(yīng)醫(yī)院建立校院雙師教學(xué)團(tuán)隊(duì),共同開(kāi)發(fā)人才培養(yǎng)方案、課程標(biāo)準(zhǔn)、技能標(biāo)準(zhǔn)與實(shí)踐基地,開(kāi)發(fā)編寫(xiě)特色教材。
辦學(xué)特色 —一所有溫度的學(xué)校(辦一所有情、有義、有愛(ài)的學(xué)校)
在上級(jí)主管*的正確領(lǐng)導(dǎo)下,學(xué)校始終堅(jiān)持以人為本,質(zhì)量立校的原則,緊緊圍繞以社會(huì)人才需求為導(dǎo)向,培養(yǎng)實(shí)用型人才和技術(shù)型人才為目標(biāo),積極探索新時(shí)代職業(yè)學(xué)校發(fā)展理念,不斷創(chuàng)新改革教育機(jī)制,建立完善素質(zhì)教育和能力培養(yǎng)為中心的教育體系,彰顯職業(yè)教育與產(chǎn)業(yè)協(xié)同發(fā)展的新亮點(diǎn),走出了一條職業(yè)教育可持續(xù)發(fā)展的之路。辦學(xué)中,按照"內(nèi)強(qiáng)管理,外樹(shù)形象;創(chuàng)新體制,強(qiáng)化教研;謀求發(fā)展,提升水平;圍繞當(dāng)?shù)?服務(wù)人民"的思路;堅(jiān)持把"學(xué)生成才作為*生命,把學(xué)生進(jìn)步作為*要?jiǎng)?wù),把師資建設(shè)作為*抓手,把安全管理作為*責(zé)任。
※以"孝道"奠定德育基石
為構(gòu)建和諧幸福家庭,培育師生感恩情懷,學(xué)校每年都會(huì)舉辦"三孝子"(其中老師、二學(xué)生)評(píng)選活動(dòng)。被評(píng)為"孝子"的師生,其父母可領(lǐng)取由學(xué)校連續(xù)發(fā)放一年的1000元/月的"孝親獎(jiǎng)"。此活動(dòng)的開(kāi)展,旨在傳播與踐行孝道文化,引導(dǎo)師生孝敬長(zhǎng)輩,感恩社會(huì)。
基礎(chǔ)課程:
素描(石膏、靜物、速寫(xiě))、色彩(靜物寫(xiě)生、風(fēng)景寫(xiě)生)、平面構(gòu)成、色彩構(gòu)成、立體構(gòu)成
課程 設(shè)置 專業(yè)課程: 文化課程、電腦軟件應(yīng)用(Photoshop、Coreldraw、lllustraor)等。 版式設(shè)計(jì)、字體設(shè)計(jì)、標(biāo)志設(shè)計(jì)、品牌設(shè)計(jì)(視覺(jué)傳達(dá)系統(tǒng)設(shè)計(jì))、廣告設(shè)計(jì)、海報(bào)設(shè)計(jì)
書(shū)籍裝幀(畫(huà)冊(cè)、印剛、DM)、包裝設(shè)計(jì)、印前印后、印刷輸出等。
懷化師范高等?？茖W(xué)校 招社會(huì)考生嗎
護(hù)理技能實(shí)訓(xùn)中心設(shè)有健康評(píng)估實(shí)驗(yàn)室、內(nèi)外科護(hù)理實(shí)驗(yàn)室、婦產(chǎn)科護(hù)理實(shí)驗(yàn)室、兒科護(hù)理實(shí)驗(yàn)室、基礎(chǔ)護(hù)理實(shí)訓(xùn)室、無(wú)菌技術(shù)實(shí)訓(xùn)室及中醫(yī)護(hù)理實(shí)驗(yàn)室、形體訓(xùn)練室等,并擁有模擬病房、模擬產(chǎn)房、模擬手術(shù)室、重癥監(jiān)護(hù)室、示教室以及開(kāi)放式護(hù)理教學(xué)輔助系統(tǒng)、多媒體護(hù)理操作示教室等先進(jìn)的教學(xué)設(shè)施,配置了各種現(xiàn)代化的醫(yī)療護(hù)理儀器設(shè)備供教學(xué)使用。專業(yè)實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)教學(xué)儀器設(shè)備總值500余萬(wàn)元;實(shí)訓(xùn)中心實(shí)行開(kāi)放式管理。
