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南昌排名少兒編程培訓(xùn)班(少兒編程適應(yīng)年齡段)

日期:2022-08-19 12:55:54     瀏覽:328    來源:南昌童程童美
核心提示:南昌排名少兒編程培訓(xùn)班,近日很多朋友來郵件詢問關(guān)于南昌少兒編程培訓(xùn)的一些事情,小編決定做一個(gè)少兒編程適應(yīng)年齡段,少兒編程培訓(xùn)學(xué)校怎么選擇,少兒編程大班和小班區(qū)別,如何培養(yǎng)孩子思維邏輯,什么樣的小孩

南昌排名少兒編程培訓(xùn)班,近日很多朋友來郵件詢問關(guān)于南昌少兒編程培訓(xùn)的一些事情,小編決定做一個(gè)少兒編程適應(yīng)年齡段,少兒編程培訓(xùn)學(xué)校怎么選擇,少兒編程大班和小班區(qū)別,如何培養(yǎng)孩子思維邏輯,什么樣的小孩適合學(xué)少兒編程呢,兒編程和樂高的區(qū)別是什么來進(jìn)行解答。

1.少兒編程適應(yīng)年齡段

少兒編程其實(shí)主要是6-12小孩子的學(xué)習(xí)的課程,其實(shí)學(xué)習(xí)的也是主要的是基礎(chǔ)編程課程,學(xué)的內(nèi)容方面也是很多的,小編就不在這邊講了,少兒編程黃金時(shí)間段是在9-12歲為黃金階段主要就開始學(xué)習(xí)編程方面,后期發(fā)展編程也是很有幫助的,黃金階段也是需要前期的入門基礎(chǔ)才是可以學(xué)習(xí)專業(yè)的編程,前期也是最為關(guān)鍵的。

2.少兒編程培訓(xùn)學(xué)校怎么選擇

一所好的少兒編程培訓(xùn)學(xué)校往往能教出許多優(yōu)秀的學(xué)生,家長們?cè)谶x擇少兒編程培訓(xùn)學(xué)校的時(shí)候,不能滿目的,漫無目的去選擇學(xué)校,而是需要各個(gè)方面的綜合考慮,比如學(xué)校的教學(xué)資格,是不是有名氣的,是不是專業(yè)的,是不是老的培訓(xùn)學(xué)校等,其次還要看學(xué)校的老師,是不是專業(yè)的,是不是有名氣等等,*歐就是看周邊對(duì)所選學(xué)校的評(píng)價(jià),是不是好評(píng)多于差評(píng),是不是真的符合孩子去學(xué)習(xí),等等一系列的問題,綜合起來去選擇一所符合孩子的少兒編程學(xué)校。

3.少兒編程大班和小班區(qū)別

少兒編程一般都是20人左右的班級(jí),不區(qū)分大班和小班,有些學(xué)校的可能是因?yàn)榻處熀铜h(huán)境不容許才有10班左右的,但是收費(fèi)方面就貴點(diǎn),其實(shí)小編感覺是大班更為劃算些吧,所以家長在選擇其實(shí)沒有必要選擇大班和小班,主要是看看課程主要培養(yǎng)孩子的方向這才是最為重要的,小班未必就比大班好,更適合孩子的就可以了。

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4.如何培養(yǎng)孩子思維邏輯

現(xiàn)在主要培養(yǎng)小孩子的思維邏輯方面還是學(xué)少兒編程,因?yàn)楝F(xiàn)在很小孩子都喜歡玩玩具,和電腦小游戲,少兒編程就是主要是培養(yǎng)孩子的動(dòng)手和思維能力,課程主要是模型搭建和編程,編程有聲動(dòng)畫,和制作小游戲這都是少兒編程的課程內(nèi)容,游戲?qū)π『⒆觼碚f興趣就很濃,所以學(xué)習(xí)少兒編程也是很鍛煉小孩子的思維邏輯,后期的學(xué)習(xí)能力就會(huì)很強(qiáng)的。

5.什么樣的小孩適合學(xué)少兒編程呢

首先一定要對(duì)編程感興趣,興趣是引導(dǎo)孩子進(jìn)入編程世界的路標(biāo)。有了興趣和好奇心,孩子就會(huì)有學(xué)習(xí)編程的熱情,這樣學(xué)習(xí)編程就不會(huì)被當(dāng)成負(fù)擔(dān)和壓力。 其次想象力豐富,很多家長可能不理解為什么學(xué)習(xí)兒童編程要有想象力。眾所周知,編程只是人類與計(jì)算機(jī)交流的工具,是人工智能的基礎(chǔ)。我們身邊的這些手機(jī)軟件、無人餐廳等等所涉及的人工智能,都是通過開發(fā)者大膽想象開發(fā)出來的。所以如果孩子以后想通過編程創(chuàng)造新的東西,豐富的想象力可以更好地讓孩子探索編程世界。

6.兒編程和樂高的區(qū)別是什么

樂高按功能可分為三類磚塊搭建類、機(jī)械搭建和樂高機(jī)器人。從課程體系可以看出,少兒編程課是樂高的高級(jí)階段,樂高是少兒編程課的啟蒙階段。樂高更有趣,沒有基礎(chǔ)也能學(xué)。學(xué)習(xí)少兒編程,對(duì)孩子對(duì)編程知識(shí)有一定的了解會(huì)更有幫助。不管是學(xué)習(xí)樂高還是機(jī)器人都需要讓孩子自己的基礎(chǔ)去選擇,但是現(xiàn)在少兒編程中的圖形化編程也是為幼兒設(shè)置的,即使沒有基礎(chǔ),沒有接觸過編程,也可以學(xué)習(xí) , 所以兩者都可以使用。作為編程啟蒙的選擇,最終還是要看孩子的興趣和發(fā)展方向。

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學(xué)員評(píng)價(jià)ASK list

  • 熱**評(píng)價(jià):一直想讓孩子接觸類似樂高積木的課程,因?yàn)橛X得可以鍛煉孩子的動(dòng)手能力和促進(jìn)大腦的開發(fā),孩子六到八歲是容易接收新事物的時(shí)候,接待我們的諸老師雖然很年輕但是看起來經(jīng)驗(yàn)很豐富,很耐心的和我們介紹計(jì)算機(jī)編程的內(nèi)容以及對(duì)孩子有哪方面的幫助,可惜地址太遠(yuǎn)了,不然可能會(huì)考慮報(bào)班
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  • 李**評(píng)價(jià):孩子來上節(jié)體驗(yàn)課,就非常喜歡,相信童程童美這個(gè)大品牌,給孩子報(bào)課,希望小孩子在童程童美學(xué)的開心,成為編程小達(dá)人
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  • 方**評(píng)價(jià):每次上樂高課都非常開心生病了都說要去,還要個(gè)到,非常感謝上課的老師,有耐心,會(huì)慢慢引導(dǎo)我寶寶去搭建,教室外面有一扇大窗戶可以看到寶寶的上課情況,家里也買了好多玩具,回到家會(huì)主動(dòng)告訴我今天學(xué)了什么,還會(huì)用樂高再搭建一遍,不過家里的沒有童程童美的全,只能搭一部分,看到寶寶這么喜歡,當(dāng)初的選擇太對(duì)了,上課環(huán)境也還不錯(cuò),整個(gè)校區(qū)比較大
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  • 金**評(píng)價(jià):孩子在童程童美學(xué)習(xí)機(jī)器人課程,掌握了很多有用的知識(shí),參加比賽還拿了獎(jiǎng),不僅增長知識(shí)還能拓寬眼界,會(huì)讓孩子繼續(xù)學(xué)其他課程。
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  • 女**評(píng)價(jià):今天帶孩子去上了一節(jié)體驗(yàn)課,校區(qū)環(huán)境很好,停車也挺方便的,在中洋大廈,孩子很喜歡,搭建出來了一個(gè)飛機(jī),然后通過電腦的模塊編程讓飛機(jī)控制界面的飛機(jī)運(yùn)動(dòng),老師講解的很專業(yè),通過坐標(biāo)軸舉例跟孩子講解。然后今天也看到了前臺(tái)有孩子在比訓(xùn)練。整體下來,感覺還是很專業(yè)很不錯(cuò)的,現(xiàn)場(chǎng)就給孩子規(guī)劃了,希望他能堅(jiān)持下去,好好學(xué)。
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  • 楊**評(píng)價(jià):童程童美離我家還是蠻近的,而且地鐵直達(dá),就在地鐵口,校區(qū)還是蠻好找的。老師上課也很認(rèn)真,會(huì)引領(lǐng)孩子自己思考,在搭建中少了什么,接下來要干什么,需要孩子自己思考進(jìn)行拼裝,鍛煉孩子的動(dòng)手能力和專注力,孩子搭建出來的作品也可愛?,F(xiàn)在孩子對(duì)樂高這方面越來越感興趣,孩子開心了我們家長就覺得值得。
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  • 周**評(píng)價(jià):小寶讀一年級(jí),哥哥讀二年級(jí),兩個(gè)寶貝體驗(yàn)后都直接報(bào)名了!這邊大機(jī)構(gòu)課程體系很完整,兩個(gè)小孩雖然只差一歲但是上課的課程都不一樣,感覺還是很專業(yè)的!很喜歡ok老師o(^o^)o 很專業(yè)也很有耐心,小寶特別喜歡
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  • 未**評(píng)價(jià):孩子一直很喜歡樂高,一直想給孩子找一個(gè)專業(yè)機(jī)構(gòu)進(jìn)行系統(tǒng)的樂高學(xué)習(xí),在朋友的推薦下來到了童程童美,預(yù)約了一節(jié)體驗(yàn)課,孩子次上課搭建的作品讓我有點(diǎn)驚喜,孩子很喜歡,了解了課程理念也很棒,很適合孩子,老師也很有耐心,環(huán)境也不錯(cuò),打算讓孩子長期學(xué)了。
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  • 馬**評(píng)價(jià):專業(yè)的大品牌,環(huán)境很好,老師也特別專業(yè),聽說是上市公司 課程非常完善,3-18歲的課程都有,小朋友對(duì)課程也是非常的喜歡,果斷給孩子選擇童程童美了
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