成都愷酷少兒街舞專注少兒街舞培訓多年,備受家長青睞。

1、為讓學員在良好的環(huán)境中學習和成長,校區(qū)干凈整潔,硬件設施不斷完善,讓孩子在干凈整潔又美麗的環(huán)境中茁壯成長。

2、在師資力量上,成都愷酷少兒街舞不斷加強建設。對教師的篩選極為嚴格,既要保證教師自身素質,又要注重孩子的學習體驗和教學效果。這里的教師多常年學習舞蹈,在不同的時間參加各種舞蹈比賽并取得良好成績的。在教師教學經驗上,為讓學員達到用興趣推動成長的理想效果,教師教學方法突出,對待孩子又親切認真。

3、成都愷酷少兒街舞不只注重孩子街舞的學習,還注重孩子的整體素質提升,幫助孩子身心將康發(fā)展。

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一、

1、雖然很多小孩子有的有舞蹈天賦,但是一般孩子來學習都多少有點害羞和內向,所以如何讓孩子打開心扉,跳活力動感的街舞就成了個問題。街舞在國外是一種孩子娛樂,少兒通過跳街舞讓自己自信而又增加個才藝,現(xiàn)在的孩子如今都琴棋書畫樣樣都行的年代,不學個特長怎么辦呢。那么培養(yǎng)孩子的興趣就很重要了,孩子跳街舞真心很好,但其實作為少兒街舞培訓老師是很明白其中的難點的。

2、先少兒街舞培訓老師要和小朋友打成一片,把自己看作小朋友,然后在慢慢的教一些簡單的動作,讓他感興趣。然后還要不斷的重復讓孩子記住,但記住了不規(guī)范也不行,還要強調動作的規(guī)范性。這一下來就很難,很多孩子接受能力相對慢一些,那么就需要老師要很細心很有耐心的教學。

二、

街舞種類

以動作類型為標準,街舞分兩大類: Hip- -Hop和Breaking。 Breaking :屬于技巧性較高的體育

舞蹈,要求舞者具有較高的力量、柔韌性和協(xié)調性,跳這種類型舞蹈的青少年叫做B一-Boy/B一 Girl.

Hip-Hop :舞蹈型街舞,有Poping、Locking、 Electric、 Turbo、 House等多種風格。它們都

不如Breaking那樣需要較高的技巧,但更要求舞者的動作協(xié)調性和舞感,以及肢體靈活性和控制力。

還有-種說法是,街舞統(tǒng)稱為Hip- -Hop ,包括兩大類Old Shool和New Shool。Old Shoo|舞

蹈又包括Locking (鎖舞)、Poping (機械舞)、Breaking (霹靂舞)、Wave (電流) , 而New

Shool-般更"溫和" , 沒有太大幅度的腳下移動,只增加了許多頭部和手部動作,重視的是身體上半

部的律動。同樣的一-段節(jié)奏內, New School顯得更多變而流暢,更加崇尚自然流露,而Old Shool音

樂節(jié)奏較密集。