合肥蜀山區(qū)感統(tǒng)失調培訓學校在哪里，如今合肥感統(tǒng)訓練行業(yè)如日中天，你還在猶豫什么？以下訓練的感統(tǒng)方法，感統(tǒng)失調和自閉，幾歲進行感統(tǒng)訓練好呢將徹底打消你的猶豫。

1.訓練的感統(tǒng)方法

打保齡球也是可以訓練孩子的感統(tǒng)的，我們可以把兒童保齡球放在1米左右的距離，讓兒童用大球擊球。開始時距離可以很近這樣可以讓兒童容易擊中有成就感;讓孩子按訓練要求的距離進行擊球;開始時可以幫助孩子進行身體協(xié)助，直到孩子掌握要領;慢慢的增加難度，這能訓練孩子的手眼協(xié)調能力

2.感統(tǒng)失調和自閉

首先感覺整合問題是父母最容易發(fā)現的自閉癥特征之一。在診斷為自閉癥之前，許多兒童表現出觸覺敏感、聽覺敏感、踮起腳尖行走、雙腳跳躍延遲、行走姿勢奇怪等問題。如果他們不說話，父母就會開始擔心自閉癥。這里有一個特別的解釋，只有感官偏差，即視聽觸覺和嗅覺的敏感性或緩慢性，是自閉癥特征的獨特感覺障礙。所以需要把自閉和感統(tǒng)失調分清楚

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3.幾歲進行感統(tǒng)訓練好呢

感統(tǒng)訓練是有年齡限制的。6歲之前是兒童大腦快速發(fā)育的黃金時期。隨著兒童大腦和身體的不斷發(fā)育和成長，到12歲時大腦已經接近成年人，思維方式將得到鞏固。也就是說，孩子的身體和大腦發(fā)育時，3~6歲是兒童進行感覺訓練的*時間，這一階段的兒童進行感覺訓練會取得更好的效果。

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