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北京豐臺區(qū)排名樂高編程培訓(xùn)中心(兒童編程如何教學)

日期:2022-08-16 15:39:43     瀏覽:440    來源:北京童程童美教育
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1.少兒編程現(xiàn)有的模式

兒童編程主要有兩種模式:線上和線下。 進一步細分,可分為AI課/錄課、真人1V1、小班、雙師。 每種模式的優(yōu)勢和痛點都很突出。 因此,近年來,各企業(yè)都在模式上進行了優(yōu)化和探索,從單一到協(xié)同,從粗放型到精細化發(fā)展。模型的變化主要體現(xiàn)在:1)場景從純線上或線下過渡到OMO模型; 2)教學方式從真人教學向真人與AI互補模式發(fā)展; 3)針對不同年齡細分用戶人群細分人群的獲客方式、課程體系和教學目標不斷完善; 4)商業(yè)模式從To C擴展到To B/G。

2.為什么要小朋友學習少兒編程

計算機語言跟英語都是同等重要的,都是通向未來和世界的語言。學習兒童編程是世界未來發(fā)展的需要; 信息社會的發(fā)展離不開計算機和互聯(lián)網(wǎng)。計算思維和互聯(lián)網(wǎng)思維是未來人才必備的兩種思維模式。發(fā)展計算思維和學習計算機語言的最重要方法之一是學習編程,世界上許多*已逐步將編程課程引入中*課堂,并將編程教育納入課程體系。

3.少兒編程培訓(xùn)能夠帶來什么

學英語的孩子也能想出一些單詞和短語,和同學們?nèi)粘5挠⒄Z交流沒有問題。但是孩子們可以在孩子身上學到什么編程呢? 家長表示不清楚。首先編程學習就是掌握編程思維,幫助孩子提高思考、分析和解決問題的能力。編程是一直在找BUG的課程,降低了孩子的試錯能力,讓孩子利用在編程中學到的思維能力解決困難,增強孩子的自信心。 同時,編程是連接人工智能AI與人類的橋梁。如果你想引領(lǐng)未來的技術(shù),你需要了解編程語言(計算機語言)。

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4.選擇少兒編程機構(gòu)應(yīng)該注意什么

咱們家長在給孩子選擇少兒編程的培訓(xùn)機構(gòu)時,建議要進行綜合考慮,千萬不能只看價格哦。培訓(xùn)機構(gòu)的課程體系和師資力量決定了孩子的學習內(nèi)容,保證孩子在學習過程中獲得良好的體驗。 其次,教學環(huán)境和設(shè)備幫助孩子更好地了解編程游戲的制作和使用電腦的規(guī)范,讓孩子學起來輕松有趣。

5.兒童編程如何教學

兒童編程學習無法就是線上和線下學習, 雖然提供線下課程的機構(gòu)很多,費用也不便宜,但編程培訓(xùn)的本質(zhì)是獨立邏輯思維的培養(yǎng)和動手實踐能力的培養(yǎng),所以少兒編程其實更適合自己 ,上網(wǎng)學習,不僅效果還不錯,還可以鍛煉孩子的自學能力。

6.學編程一定要會英語嗎

學少兒編程一定要會英語嗎?不一定。 對于學習編程的人來說,最根本的就是要有良好的數(shù)學基礎(chǔ)。 所有的算法都只能通過嚴謹?shù)乃季S邏輯來運作。 編程語言需要編寫大量源代碼。 事實上,任何能識別26 個字母的人都可以編程。

7.少兒編程的發(fā)展會怎樣

編程發(fā)展成為孩子最基本的能力之一。 隨著現(xiàn)代社會科技的快速發(fā)展,尤其是智能時代的到來,編程早已不再屬于工程師的專屬了。而編程也即將成為下一個“通用語言”。家長可以讓孩子學習少兒編程,樂高機器人,小卡機器人及Scratch等等。而且學習少兒編程的好處是非常多的。

8.少兒編程11-16歲主要學什么

11-16歲有固定編程基礎(chǔ)的孩子可以學習C++,C++是信奧的比賽語言,參加信奧賽有利于孩子的升學,更重要的是孩子可以在學習的過程中學習C++ -深度科技,體驗算法之美,思考C++發(fā)明者的思想,獲得人生真正的財富。

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  • 未**評價:我們家孩子參加了很多比賽,也取得了不錯的成績,真的非常感謝北京童程童美的教師們,在你們專業(yè)的指導(dǎo)下孩子才能夠取得這么好的成績,后期我們會堅持在這里學習編程的。
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  • 尤**評價:一直想讓孩子報名參加信息學奧賽,經(jīng)過同事的推薦給孩子報名了北京童程童美的信息學奧賽班,老師講的很仔細,孩子遇到的問題都會一一進行解答,孩子很滿意這次的課程,我們也很放心讓孩子來學。
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  • 王**評價:老二從3歲開始我打算給他報名機器人,走過很多機構(gòu)也參加過很多試聽。*后選定了童程童美。這里的老師有足夠的親和力和專業(yè)的知識,而且可以根據(jù)不同的孩子不同的特點做到*定位。每次課程結(jié)束老師的反饋都很有針對性,不是大空話。*主要孩子非常喜歡,在這里他的創(chuàng)造力得到很大的支持和鼓勵,老師不需要千篇一律,也不會一直幫孩子搭建!使孩子在動手力和創(chuàng)造力方面得到提升!*重要的是課程*后的介紹環(huán)節(jié),讓孩子從不敢說,不會說,小聲說直到現(xiàn)在的自信隨便說。于是我果斷的把老大的機器人課從其他機構(gòu)轉(zhuǎn)到這里,每周的機器人課程已經(jīng)成為他們
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  • 鄧**評價:想讓孩子養(yǎng)成好習慣,改掉一些小毛病,所以一直都在了解少兒編程,但是一直在猶豫,畢竟目前小機構(gòu)太多,怕耽誤孩子的時間。后來身邊同事的孩子說在童程童美學習,所以我們就試聽了一下。沒想到體驗特別好,老師講解的很細致,課程內(nèi)容難度孩子也能接受,感覺很有挑戰(zhàn),就是教室小了一些,但是孩子很喜歡,對他也有幫助,所以當場就選擇了報名。已經(jīng)學了一段時間,明顯能感覺孩子現(xiàn)在做事情很有條理,謹慎了很多,并且數(shù)學成績還有了提高,真的沒選擇錯,還會繼續(xù)堅持。
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  • 未**評價:孩子上了幾節(jié)課,感覺很好,學校環(huán)境裝飾適合小孩子上課,干凈整潔,色彩鮮艷,很有朝氣。老師教態(tài)也很好,老師說話溫柔,課上關(guān)注每個孩子的狀態(tài),即有課程規(guī)則又不失興趣,不斷引導(dǎo)孩子思考,并鍛煉孩子的語言表達能力,及時給予肯定與表揚,作為家長的我都喜歡聽老師上課。孩子從一開始有些畏懼,到愿意上課,到每天盼著上課,看來已經(jīng)對課程非常感興趣,回到家之后再玩樂高也有了一定的基礎(chǔ),能夠依據(jù)物體的結(jié)構(gòu)模擬搭建。希望孩子能有更多的收獲~
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