感統(tǒng)訓練師怎么考運動覺(又稱深感覺)是來自于我們身體內(nèi)部的肌肉、關(guān)節(jié)的感覺,它是了解肢體的位置與運動的感覺。人類的各種感覺學貫穿了人的一生,簡單地講,這是一種大腦和身體相互協(xié)調(diào)的學過程。沒有感覺統(tǒng)合,大腦和身體都不能發(fā)展。感覺統(tǒng)合學的關(guān)鍵期是7歲以前,因為在這期間,人類的大腦發(fā)展特別快。

0-3歲是兒童感覺統(tǒng)合基礎(chǔ)訓練階段,也是感覺統(tǒng)合失調(diào)的預防階段;3-6歲是兒童感覺統(tǒng)合較佳訓練階段,也是感覺統(tǒng)合失調(diào)的治 療階段;6-12歲是兒童感覺統(tǒng)合重要訓練階段,這是感覺統(tǒng)合訓練的矯正階段。12歲以前通過專業(yè)訓練將很容易得到糾正,一旦超過這個年齡,孩子發(fā)育基本定型,性格和習慣也將成為很難改變的"本能",而成為孩子一生的遺憾。

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親愛的家長朋友,您了解過"感覺統(tǒng)合"嗎?您知道什么是感統(tǒng)訓練嗎?不知道?不清楚?沒關(guān)系,今天讓我們走進全納幼兒園,來細細感受一下吧!

孩子出現(xiàn)這些問題需要專業(yè)的訓練機構(gòu)進行分析評估,再由專業(yè)的訓練師帶訓,絕不能帶著兒童瞎練一氣。往往外行眼中看到的感覺統(tǒng)合訓練,就是孩子在玩一堆花花綠綠的玩具。非也,其實這里面涉及到的知識相當?shù)牟┐缶?要遵守人體發(fā)育的基本規(guī)律,要遵守原則,還要根據(jù)不同的感覺問題制定不同的策略,每種游戲、每種器材都要結(jié)合的科學的當。這需要非常綜合的知識體系,需要訓練師不斷實踐中總結(jié)、升級迭代理論知識。

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感統(tǒng)失調(diào)的孩子提供感覺統(tǒng)合訓練,通過專業(yè)的感統(tǒng)老師為孩子評估后,根據(jù)每個孩子不同情況來制定訓練計劃。采用多感官教學模式對兒童進行前庭覺、身體平衡、本體感覺、動作協(xié)調(diào)等統(tǒng)合訓練。

從目前調(diào)查看,我國許多父母和養(yǎng)育人還沒有意識到感覺統(tǒng)合教育和訓練對孩子成長的重要性。感覺統(tǒng)合專業(yè)人才相對短缺,從業(yè)人員的感覺統(tǒng)合專業(yè)理論和專業(yè)實操能力有待提高的現(xiàn)狀下。