武漢排名言語康復(fù)訓練,這段時間很多朋友問到我武漢感統(tǒng)訓練從哪里下手去了解,今天通過怎么理解感統(tǒng)訓練,感統(tǒng)注意力的訓練方法,感覺統(tǒng)合訓練是體能訓練嗎帶各位朋友了解一下。
1.怎么理解感統(tǒng)訓練
感覺統(tǒng)合訓練是利用*的科學和多媒體技術(shù),針對孩子的自身情況,開發(fā)出一套虛擬的康復(fù)訓練項目。這些項目豐富多彩,采用科學的體育器材進行訓練。物理設(shè)備的教學,內(nèi)容豐富,形式多樣,能有效提高孩子的前庭感覺、皮膚觸覺和本體感覺,實現(xiàn)人腦與身體各項機能的關(guān)聯(lián)與協(xié)調(diào),進一步促進孩子大腦和身體的良好發(fā)展。
2.感統(tǒng)注意力的訓練方法
找出不同的數(shù)字,訓練目的:通過對比橫線兩端數(shù)列中數(shù)字的不同,訓練視覺的分辨能力,訓練要求:將橫線兩邊數(shù)列中不同的數(shù)用橫線劃出來。迷宮:訓練目的:訓練孩子的視覺追蹤能力,提高孩子的注意力,訓練方法:先觀察再下筆,爭取一次走到終點,且所畫線條不碰到邊界
3.感覺統(tǒng)合訓練是體能訓練嗎
感覺統(tǒng)合訓練不等于體能訓練,體能訓練主要是加強兒童的肌肉和骨骼,在局部肌肉和骨骼的功能訓練中占很大比例。比如一個經(jīng)常打羽毛球的人,他的身體已經(jīng)習慣了同一個動作的節(jié)奏和速度,身體已經(jīng)形成了慣性反射,不用理會自己也能輕松完成。感覺統(tǒng)合訓練以一切感覺基礎(chǔ)為基礎(chǔ),主要通過孩子的視覺、聽覺等感官刺激,來調(diào)節(jié)孩子的行為,改善大腦功能,從而增強孩子的能力。
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