人生就應(yīng)該像歌詞中所說的一樣"*初的夢(mèng)想 緊握在手上,*想要去的地方,怎么能在半路就返航,*初的夢(mèng)想 *會(huì)到達(dá),實(shí)現(xiàn)了真的渴望,才能夠算到過了天堂"為了實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,我們應(yīng)該不斷遠(yuǎn)航——昆三中空巷實(shí)驗(yàn)中學(xué)給你一個(gè)不一樣的改變。

學(xué)校簡介

昆明市第三中學(xué)空港實(shí)驗(yàn)學(xué)校是經(jīng)教育主管*批準(zhǔn),在全方位引入昆明市第三中學(xué)百年辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上創(chuàng)辦的一所現(xiàn)代化完全中學(xué)。學(xué)校環(huán)境優(yōu)美,竹木成趣,視野開闊。教育教學(xué)設(shè)施按云南省一級(jí)完中的標(biāo)準(zhǔn)配備,有"校園之聲"廣播站和校園電視臺(tái)。學(xué)校實(shí)行全寄宿制封閉式管理,有獨(dú)具特色的養(yǎng)成教育管理體系和問題引導(dǎo)教學(xué)"138"高效課堂教學(xué)模式,是學(xué)生修身、學(xué)習(xí)、成長的理想場所。

學(xué)校秉承昆三中多年來卓有成效的管理模式,倡導(dǎo)"埋頭苦干,以身作則,謙虛謹(jǐn)慎,深入實(shí)際"的工作作風(fēng)。以"五會(huì)1000分修煉"為抓手,努力培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)品質(zhì)。以傳承**傳統(tǒng)文化彰顯辦學(xué)特色。學(xué)校成立師生"國學(xué)社""詩詞社"等18個(gè)社團(tuán)組織,強(qiáng)化*古代詩詞曲聯(lián)以及書畫知識(shí)的學(xué)習(xí)、鑒賞和創(chuàng)作,努力提高學(xué)生的文化素養(yǎng)和綜合素質(zhì)。

獲得榮譽(yù)

昆明三中空港實(shí)驗(yàn)學(xué)校自2015年創(chuàng)辦至今,經(jīng)歷六年的發(fā)展,已經(jīng)成為了蓬勃奮進(jìn)的昆明市民辦教育發(fā)展的縮影。學(xué)校已成為一所人文底蘊(yùn)深厚,辦學(xué)特色鮮明,社會(huì)聲譽(yù)較高的完全中學(xué),綜合實(shí)力在市民辦教育中逐年攀升。在此次年會(huì)會(huì)議中,學(xué)校被授予了"昆明市民辦中**學(xué)校",并在昆明市民辦中*首批(20所)信用評(píng)價(jià)等級(jí)"星級(jí)學(xué)校"評(píng)選中,榮獲首批"星級(jí)學(xué)校";學(xué)校校長周芝連被評(píng)為昆明市民辦中*"*校長";教師馬秋、李希進(jìn)、伍子恒、徐婉春、盧江浩、高進(jìn)珠、劉化高、曹繼萍、王飛、王英被評(píng)為昆明市民辦中*"*教師"。這是市民辦教育協(xié)會(huì)對(duì)三中空港辦學(xué)工作的認(rèn)可與鼓勵(lì),也是對(duì)全體教職員工辛勤付出的肯定,更是三中空港日后持續(xù)努力的方向與動(dòng)力。

教學(xué)管理

"陽春布德澤,萬物生光輝"。為了切實(shí)踐行集團(tuán)合一管理模式,以校本教研為抓手,以課堂為主陣地,以教學(xué)為中心,堅(jiān)持研究,提升專業(yè)能力,不斷學(xué)習(xí),深化專業(yè)知識(shí),有效促進(jìn)教師專業(yè)化發(fā)展,力*效,全面推進(jìn)"三主"課堂理念下的"138"范式教學(xué),提升課堂的教育教學(xué)質(zhì)量,昆明三中空港實(shí)驗(yàn)學(xué)校在教科中心的統(tǒng)籌組織下于3月始開展首屆每小周排定展示一節(jié)校級(jí)公開課教研活動(dòng)。

以研促學(xué),以學(xué)促教。一堂堂風(fēng)格各異,精彩紛呈的課堂充分展示了昆明三中空港實(shí)驗(yàn)學(xué)校教師的教學(xué)魅力。此次校級(jí)公開課,為教師搭建了一個(gè)展示風(fēng)采與觀摩交流,學(xué)習(xí)研討的平臺(tái),促進(jìn)了老師們教育教學(xué)的專業(yè)化成長,對(duì)教育教學(xué)質(zhì)量的提升以及課堂建設(shè)的有力打造起到了積極推動(dòng)作用。

管理模式

學(xué)校秉承昆三中多年來卓有成效的管理模式。以自主研發(fā)的"五會(huì)1000分修煉"為 抓手,全面推行導(dǎo)師制,努力培養(yǎng)學(xué)生自我管理和自主學(xué)習(xí)的能力。

班級(jí)管理

為增強(qiáng)班級(jí)管理的科學(xué)性與公平性,開學(xué)節(jié)課,譚副主任就和所帶班級(jí)的同學(xué)共同討論,一起制定一套符合班情的班規(guī)班紀(jì),有效調(diào)動(dòng)學(xué)生參與班級(jí)管理的積極性,讓學(xué)生充分行使民主權(quán)利。"欲要正人,勢(shì)必躬身踐行為先"是他既敢于執(zhí)紀(jì),更嚴(yán)于律己的真實(shí)寫照。譚副主任認(rèn)為,要樹立良好的班風(fēng),就要從細(xì)節(jié)入手,引導(dǎo)學(xué)生日常行為規(guī)范,以此營造優(yōu)良的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。

收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)

高補(bǔ)繳費(fèi)標(biāo)準(zhǔn):2023年高考實(shí)考文化總分600分以上免費(fèi)補(bǔ)習(xí),一本線以上至599分,學(xué)雜費(fèi)9000元/學(xué)年;一本線至500分,學(xué)雜費(fèi)21000元/學(xué)年;二本線至499分,學(xué)雜費(fèi)27200元/學(xué)年;二本線以下,學(xué)雜費(fèi)29800元/學(xué)年。

復(fù)讀不僅僅需要的是勇氣,同樣也會(huì)一個(gè)艱辛的過程,需要頂住一年的復(fù)讀壓力負(fù)重前行,但是只要選擇優(yōu)質(zhì)的復(fù)讀學(xué)校就會(huì)感到使這件事變得格外輕松,井井有條。