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1.做語言康復能恢復正常嗎
在兒童早期發(fā)現(xiàn)聽力損失。6個月內(nèi)選配助聽器,進行科學調試和語言培訓。 正常兒童的語言水平和智力水平?jīng)]有差距。6個月至1歲之間選擇助聽器的兒童,其語言水平和智力發(fā)育水平與正常兒童略有差異。1-3歲之間采取的干預措施,康復效果與正常兒童有較大差距。3歲以上的干預恢復效果較差,即使付出數(shù)倍的努力也無法與正常兒童相比。
2.進行語言康復訓練是有必要的
兒童語言發(fā)展的過程從出生開始,通常在五歲左右結束。 這是一個相對緩慢的過程。 事實上,孩子的語言發(fā)展并不是從學習說話開始,而是從聽語音開始,因為孩子首先要區(qū)分語音和環(huán)境中其他聲音的區(qū)別,以及模仿它的興趣。 不管是什么原因造成的語言障礙,及時解決是關鍵,比如及時戴上助聽器,再進行語言訓練,如果沒有病理因素,可以直接進行語言訓練。
3.對自閉癥語言訓練的目的
以前對語言發(fā)育遲緩的孩子進行語言訓練的目標大多只要求他們會說話,但現(xiàn)在我們更專注于讓孩子理解語言的含義并能夠表達出來。在此基礎上,幫助他們改正口語使用中的一些不良習慣和語法錯誤,使他們能夠準確地使用詞匯,主動與周圍的人交流思想和情感,逐步融入主流社會。
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