如果說(shuō)舟山測(cè)試0基礎(chǔ)培訓(xùn)班排行榜是一片空白的紙張,軟件測(cè)試培訓(xùn)就是需要我們?nèi)ッ枥L的藍(lán)圖的筆。軟件測(cè)試這個(gè)行業(yè)值得入嗎,入門(mén)架構(gòu)師,軟件測(cè)試到底難不難學(xué)。
1.軟件測(cè)試這個(gè)行業(yè)值得入嗎
選擇方向時(shí),不要聽(tīng)從別人的意見(jiàn)。 別人說(shuō)技術(shù)位好,我就做技術(shù)。 別人說(shuō)管理崗位好,我就做管理。 兩者都不做很容易。 我們應(yīng)該分析自己的特點(diǎn),根據(jù)實(shí)際情況選擇適合自己的崗位。 而做出選擇之后,不要因?yàn)橥庠诘囊蛩囟鴦?dòng)搖你的選擇,也不要因?yàn)閷W(xué)習(xí)的過(guò)程最終到了一個(gè)難點(diǎn)而放棄,這樣無(wú)論你做什么,都無(wú)法深入。
2.入門(mén)架構(gòu)師
剛從研發(fā)轉(zhuǎn)為架構(gòu)的入門(mén)架構(gòu)師,他們往往會(huì)花費(fèi)更多的精力投入在技術(shù)層面,因?yàn)?,他們?jiān)持崇尚性能優(yōu)越、健壯性高的應(yīng)用系統(tǒng)。這本身并沒(méi)有錯(cuò),但不應(yīng)盲目追捧,并脫離現(xiàn)實(shí)情況,他們應(yīng)該縱觀全局,并在技術(shù)、成本、業(yè)務(wù)等之間徘徊,在盡可能短的時(shí)間內(nèi),尋找出它們的平衡支點(diǎn)。
3.軟件測(cè)試到底難不難學(xué)
軟件測(cè)試技術(shù)實(shí)際上門(mén)坎不高,在IT技術(shù)人員里邊算新手入門(mén)相對(duì)性比較簡(jiǎn)單的那類,針對(duì)新手不用有很多的前提和領(lǐng)域環(huán)境工作經(jīng)驗(yàn),只需想從業(yè)這行,達(dá)到文憑、年紀(jì)等剛性標(biāo)準(zhǔn),學(xué)習(xí)培訓(xùn)下去都不是什么難題。與開(kāi)發(fā)設(shè)計(jì)類別的工藝不一樣,軟件測(cè)試技術(shù)比較好可以從業(yè)功能測(cè)試,要想簡(jiǎn)潔一些的也是有手工制作檢測(cè)。
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