學(xué)費(fèi)是學(xué)生和家長(zhǎng)在報(bào)考志愿的時(shí)候考慮的因素之一,在報(bào)考學(xué)校之前,了解報(bào)考學(xué)校的學(xué)費(fèi)繳費(fèi)情況,這對(duì)于同學(xué)們來(lái)說(shuō)是非常重要的。大家在報(bào)考學(xué)校的時(shí)候可以根據(jù)大家自己的經(jīng)濟(jì)條件進(jìn)行報(bào)考,對(duì)于家庭困難的學(xué)生,學(xué)校也會(huì)有相應(yīng)的資助政策。

學(xué)校簡(jiǎn)介

*重視師資隊(duì)伍建設(shè),現(xiàn)有專任教師158人,中、高級(jí)職稱占60%,副教授以上職稱67人,"雙師型"教師42人;6位*級(jí)骨干教師;10位教師被評(píng)為"云南省省級(jí)*教師",教學(xué)和臨床實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)豐富的高素質(zhì)師資隊(duì)伍,是*教育教學(xué)質(zhì)量有了根本的*。

培養(yǎng)目標(biāo)

培養(yǎng)"下得去、留得住、用得上"的實(shí)用型、技能型醫(yī)藥衛(wèi)生類技術(shù)人才,為衛(wèi)生事業(yè)健康發(fā)展提供智力支持和人才保 障。*專注醫(yī)學(xué)教育28年,累計(jì)為社會(huì)培養(yǎng)專業(yè)人才7萬(wàn)余人,畢業(yè)生遍布云嶺大地。今后,*將繼續(xù)秉承"送人干金不如傳人一技"的理念初心,把提高教育教學(xué)質(zhì)量作為樹(shù)百年民校的根本,始終服務(wù)于區(qū)域醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)、健康產(chǎn)業(yè)和養(yǎng)老服務(wù)業(yè),在產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整和衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展中,提供人才支持和智力*,培養(yǎng)具有社會(huì)責(zé)任感、有創(chuàng)新精神、理論功底扎實(shí)和臨床技能精湛的高素質(zhì)技術(shù)技能型人才,為我省醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展和學(xué)生成長(zhǎng)、成才做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

師資隊(duì)伍

*將把師資隊(duì)伍建設(shè)放在極為重要和突出的地位,加大師資隊(duì)伍建設(shè)的力度,建設(shè)一支學(xué)歷結(jié)構(gòu)好、年齡結(jié)構(gòu)優(yōu)、教育教學(xué)素質(zhì)高、教*研能力強(qiáng)的教師隊(duì)伍。

繼續(xù)重視和加強(qiáng)教師上崗培訓(xùn)、骨干中青年教師培養(yǎng)、崗位教學(xué)技能培訓(xùn)等校內(nèi)培訓(xùn)和教師定期進(jìn)修制,提升中青年教師學(xué)歷層次和能力水平,并通過(guò)建立科學(xué)的教學(xué)評(píng)價(jià)體系和教學(xué)評(píng)價(jià)制度,建立快捷通達(dá)的教學(xué)效果反饋制度、教學(xué)制度和督導(dǎo)制度,通過(guò)多種途徑提高教師的教學(xué)和科研能力,從而優(yōu)化教師隊(duì)伍結(jié)構(gòu),提高教師待遇,努力營(yíng)造事業(yè)留人、感情留人、環(huán)境留人、待遇留人的良好氛圍,穩(wěn)定教師隊(duì)伍,師資隊(duì)伍的年齡、能力、職稱、*教學(xué)上更趨于科學(xué)合理。

學(xué)費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)

臨床醫(yī)學(xué)、口腔醫(yī)學(xué)12000元/生/年。

護(hù)理、助產(chǎn)、醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)技術(shù)、醫(yī)學(xué)影像技術(shù)、中醫(yī)骨傷、針灸推拿、中醫(yī)學(xué)、藥學(xué)、醫(yī)學(xué)美容技術(shù)11000元/生/年。

康復(fù)治療技術(shù)、醫(yī)療設(shè)備應(yīng)用技術(shù)、藥品生產(chǎn)技術(shù)10000元/生/年(學(xué)費(fèi)若

有變動(dòng),以學(xué)校所在地發(fā)展改革委審批的為準(zhǔn)。

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