楊**評(píng)價(jià)：老公是做硬件開(kāi)發(fā)的,從孩子五歲開(kāi)始就帶孩子拼樂(lè)高。后來(lái)工作越來(lái)越緊,就自己閑暇時(shí)間到處研究機(jī)器人編程,童程童美我還是次聽(tīng)說(shuō),但是老公比較認(rèn)可。陪孩子過(guò)去體驗(yàn)了一次,感覺(jué)老師很棒,沒(méi)有簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單教孩子怎么做作品搭建,而是把很多知識(shí)揉進(jìn)了課程。孩子至今還是次見(jiàn)到自己的作品通過(guò)寫(xiě)程序還能自動(dòng)運(yùn)行,很興奮。和負(fù)責(zé)講解的老師聊得很交心。就是這家了吧,很希望孩子在未來(lái)的學(xué)習(xí)中快樂(lè)成長(zhǎng)!

女**評(píng)價(jià)：參加了體驗(yàn)課,老師的水平很高很有耐心,整個(gè)授課的環(huán)節(jié)還是挺有趣味的,孩子挺喜歡。挺方便的,環(huán)境也不錯(cuò)。跟咨詢(xún)老師仔細(xì)的溝通過(guò)以后決定在這里報(bào)課程,各方面解釋的很到位。老二現(xiàn)在有點(diǎn)兒小,但是對(duì)樂(lè)高非常感興趣,等孩子大點(diǎn)兒了,也給老二考慮下,現(xiàn)在編程是一個(gè)趨勢(shì),讓孩子學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)還是挺有好處的

李**評(píng)價(jià)：目前孩子正在吳老師的軟硬編程班級(jí)中,孩子非常喜歡每天上完課都非常開(kāi)心并且覺(jué)得每周上一次課太少了,那天我也在旁邊旁聽(tīng)了老師的課,感覺(jué)老師授課非常的專(zhuān)業(yè),邏輯性很強(qiáng)。老師和每一個(gè)孩子關(guān)系都非常好感謝老師的付出,期待孩子在童程童美會(huì)更好。

未**評(píng)價(jià)：我家孩子從很小喜歡拼樂(lè)高,每次能玩很長(zhǎng)時(shí)間,家里有n多套樂(lè)高。后來(lái)在學(xué)校旁邊看到宣傳,通過(guò)樂(lè)高還能學(xué)編程,很好奇,就帶孩子來(lái)試聽(tīng)一次,孩子很喜歡,既鍛煉動(dòng)手能力又鍛煉思維能力。童程童美就在學(xué)校旁邊,放學(xué)過(guò)來(lái)上課也方便?，F(xiàn)在已經(jīng)學(xué)了三個(gè)多月了,每次孩子都盼著上課,下課后還要玩半天才走,希望越來(lái)越好!

未**評(píng)價(jià)：現(xiàn)在還是在頭幾節(jié)課中,初步感受課程設(shè)計(jì)比較有故事性,老師的講述也很有儀式感,很能抓住小朋友的特點(diǎn),一個(gè)班大概6個(gè)小孩的樣子,注意力控制得好,一段一段地有休息期地讓孩子聽(tīng)講解,孩子幾乎能上2節(jié)課,除了中間出來(lái)喝水,小朋友就扎在樂(lè)高里玩得不亦樂(lè)平。幾個(gè)老師能力都很強(qiáng)。課前在微信里溝通得很充分,好有耐心的。環(huán)境是稍有點(diǎn)悶,課室中間的走廊也比較窄,但是窗明幾凈,裝修很好。完課后*大的收獲是小孩子以前玩過(guò)樂(lè)高不愛(ài)收納的,現(xiàn)在也知道分類(lèi)了,還主動(dòng)收玩具。心心念念地說(shuō)下次上課還要拿積分,攢著積分要在前臺(tái)換玩具,全部自己