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北京望京附近有沒(méi)有感統(tǒng)訓(xùn)練機(jī)構(gòu)_排名推薦(感統(tǒng)綜合訓(xùn)練)

日期:2024-03-27 14:49:18     瀏覽:402    來(lái)源:北京東方啟音
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1.什么是感統(tǒng)失調(diào)

什么是感統(tǒng)失調(diào)?簡(jiǎn)單點(diǎn)說(shuō)就是兒童大腦在法語(yǔ)的過(guò)程中會(huì)出現(xiàn)輕微的障礙,而感統(tǒng)失調(diào)并不是一種病。對(duì)于感統(tǒng)失調(diào)的孩子來(lái)說(shuō),智力基本上都很正常,只是孩子的大腦和身體的協(xié)調(diào)方面出現(xiàn)了障礙,但一般在12歲乾感統(tǒng)失調(diào)是可以糾正的。

2.如何觸感訓(xùn)練

對(duì)于孩子如何進(jìn)行觸感訓(xùn)練呢?主要還是做小游戲,比如大毛巾卷游戲,可以先找一條略粗的大毛巾,然后將孩子全部卷起來(lái),再輕輕滾動(dòng)或者下壓,或者雙手輕輕抱緊孩子的身體各個(gè)部位,達(dá)到強(qiáng)化觸感的效果。也可以做小刺球游戲等等。

3.感統(tǒng)綜合訓(xùn)練

如果孩子感覺(jué)統(tǒng)合有問(wèn)題,家長(zhǎng)要引起重視,需要對(duì)孩子進(jìn)行感覺(jué)統(tǒng)合訓(xùn)練。 感覺(jué)統(tǒng)合訓(xùn)練是根據(jù)感覺(jué)統(tǒng)合障礙的類型和感覺(jué)統(tǒng)合障礙的程度,針對(duì)孩子的具體情況進(jìn)行針對(duì)性的訓(xùn)練,從而來(lái)提高孩子的感統(tǒng)綜合能力。實(shí)現(xiàn)大腦和各種功能的連接和協(xié)調(diào)。

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4.9-12歲是感統(tǒng)訓(xùn)練的搶救時(shí)期

這個(gè)年齡段是矯正感覺(jué)統(tǒng)合能力不足的有效時(shí)期。 這個(gè)年齡段之后,孩子進(jìn)入青春期,身體發(fā)育基本定型,感覺(jué)統(tǒng)合能力很難通過(guò)訓(xùn)練改變。 可以帶孩子去爬山,也可以學(xué)習(xí)跆拳道、柔道等,這些活動(dòng)對(duì)孩子視覺(jué)空間感知、本體感覺(jué)、觸覺(jué)等綜合能力的提升都有很大幫助。

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