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1.韓語語言成績
語言成績對(duì)于申請(qǐng)者來說,韓國的語言成績是申請(qǐng)中很重要的材料。所有的*對(duì)于語言都有較低的要求,而其他條件就不會(huì)這么明確。如果是讀藝術(shù)和設(shè)計(jì)這類專業(yè)的,必須達(dá)到韓語四級(jí)。如果是讀媒體、醫(yī)學(xué)等等專業(yè)韓語必須到5級(jí),同時(shí)還需要雅思成績。
2.韓語記憶單詞的幾個(gè)方法
每天讀課文,用音頻閱讀,每句讀20或30遍,然后讀出來(這很重要,因?yàn)橐涀〉膯卧~在句子中)。所有這些都有具體的含義。你把整句話都寫下來了。這些話會(huì)給人留下印象,至少你知道你已經(jīng)看到了)。然后,課后記住單詞列表。你不熟悉的是標(biāo)記,關(guān)注記憶,下次記住不熟悉的事情。閱讀新課文時(shí),復(fù)習(xí)前文中的單詞,用尺子覆蓋相應(yīng)的漢語,然后猜猜意思,不能猜或感覺到奇怪的標(biāo)記。
3.學(xué)韓語有什么用
首先對(duì)于想要去韓留學(xué)的同學(xué)韓語是必須要學(xué)的,*要求也要過TOPIK2級(jí),才能去留學(xué)哦,而且去韓國還有讀一年的語,在國內(nèi)過了4級(jí)的話,也需要去韓國讀半年的語。還有就是加入你別喜歡韓國這個(gè)*,想娶旅游有不想跟團(tuán),如果自己韓語能力能夠達(dá)到四級(jí),自己的日常交流購物都是完全沒有問題的。還有就是如果你的韓語級(jí)別更高你也可以從事韓語的相關(guān)工作,薪水也是很可觀的。
4.韓語該怎么學(xué)
如果一開始接觸一門新語言時(shí),你的發(fā)音不是很標(biāo)準(zhǔn)的話,那么接下來讀單詞、說句子時(shí),也是不標(biāo)準(zhǔn)的發(fā)音。時(shí)間久了就會(huì)很難改正錯(cuò)誤的發(fā)音習(xí)慣。所以在語言學(xué)習(xí)只開始的階段,模仿發(fā)音是一方面,更重要的還是要按照標(biāo)準(zhǔn)來學(xué),打好語音基礎(chǔ)。
5.韓語拼音文字
韓國曾經(jīng)是*的附屬國。 在韓語被發(fā)明之前,韓國人長期使用漢字。 韓劇中處處體現(xiàn)的儒家文化,其實(shí)起源于我們的祖國*。 這是很多喜歡韓流的追星少女萬萬沒想到,也沒有興趣了解的。古代韓國的知識(shí)分子和貴族曾經(jīng)以使用漢字而自豪。 但是,由于普通民眾的文盲,造成了嚴(yán)重的文化差距。 因此,韓國世宗大王組織的學(xué)者于1446年創(chuàng)作了“訓(xùn)民正音”,將他們的韓語語音標(biāo)記為普通話文本。 所以,不好說,韓語其實(shí)就是拼音! 你能想象我們*人拋棄漢字,用拼音來記錄所有的漢字嗎? 就是這樣的感覺…… 一所*的韓文啟蒙老師說了一句讓我印象深刻的話,“韓文是為曾經(jīng)不識(shí)字的文盲而創(chuàng)造的。如果你不識(shí)字,你能學(xué)會(huì)嗎?”
6.韓語文化相同
在韓國文化中,有很多*文化的影子,或者說,其實(shí)就是*文化。 這可以使許多語言概念更容易理解。 比如西方人的概念中,沒有“getting fire”這個(gè)概念,所以應(yīng)該沒有對(duì)應(yīng)的詞句,英語再好,也不一定能把這個(gè)概念解釋清楚; 但在韓國,有“漢醫(yī)”! (其實(shí)是中藥)。這也會(huì)不經(jīng)意間導(dǎo)致一個(gè)有趣的現(xiàn)象,那就是沒有學(xué)習(xí)過對(duì)方語言的*人和韓國人,可以通過很多詞匯的諧音來理解對(duì)方的意思。
綜上所述,相信大家對(duì)南寧韓語有了更近一步的了解。以上韓語語言成績,韓語記憶單詞的幾個(gè)方法,學(xué)韓語有什么用,韓語該怎么學(xué),韓語拼音文字,韓語文化相同也是小編對(duì)南寧韓語的個(gè)人見解,希望能對(duì)大家有所幫助。南寧青秀區(qū)topik考試培訓(xùn)中心在哪里
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