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蘇州高新區(qū)學(xué)少兒編程是什么

日期:2021-11-04 11:10:13     瀏覽:117    來(lái)源:蘇州童程童美
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從我個(gè)人的教學(xué)過(guò)程來(lái)看,最初的一些較為簡(jiǎn)單的課程,孩子還是可以完成的,但隨著難度的提升,知識(shí)點(diǎn)也遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)了他們現(xiàn)有的知識(shí)儲(chǔ)備,再往后上課時(shí),孩子開始出現(xiàn)聽課階段快睡著、自己寫程序時(shí)不知道怎么下手、代碼一多自己都不知道要怎么寫了等等問(wèn)題。這不怪孩子,畢竟他們的年紀(jì)擺在這。那是教學(xué)課程的設(shè)置不合理嗎?雖然我之前的機(jī)構(gòu)確實(shí)課程設(shè)置有點(diǎn)不合理,但是我覺(jué)得根本問(wèn)題還是在于教育模式落后。

學(xué)少兒編程多少錢?這可能是很多父母都比較關(guān)心的問(wèn)題,在這我要說(shuō)的是就最近幾年,少兒編程這塊也是比較熱門的,像少兒編程培訓(xùn)的機(jī)構(gòu)也是滿大街都是,價(jià)錢這方面每家的費(fèi)用多多少少都是有差異的,所以在這里我也不能給一個(gè)準(zhǔn)確的數(shù)據(jù)。

在這里我要提醒一下家長(zhǎng),在孩子的成長(zhǎng)過(guò)程中有一個(gè)抽象邏輯思維能力形成的黃金期。根據(jù)數(shù)據(jù)表明,6—18歲孩子的抽象邏輯思維能力開始形成,這個(gè)階段是學(xué)編程的*時(shí)期,在這個(gè)階段讓孩子學(xué)習(xí)少兒編程才是發(fā)展邏輯思維能力的*的培養(yǎng)方式。

少兒編程是近幾年新興的一個(gè)教育行業(yè),收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)也是多種多樣的,孩子在線上學(xué)習(xí)都是按照課時(shí)來(lái)收取費(fèi)用的,面授課是按照每年或者是每學(xué)期來(lái)收費(fèi)的,收費(fèi)的方式還算比較靈活的。在這里我建議父母還是讓孩子學(xué)習(xí)面授課程,有老師帶著學(xué)起來(lái)也挺好的。

像一般的少兒編程培訓(xùn)學(xué)校都專注于少兒編程培訓(xùn)的,學(xué)校開設(shè)課程都是比較齊全,像青少年,兒童不同年齡段學(xué)生所學(xué)習(xí)需求,學(xué)校通過(guò)編程來(lái)學(xué)習(xí)體驗(yàn)式的教學(xué)方案,搭積木一樣的方式學(xué)習(xí)編程。游戲化的教育,都是針對(duì)孩子的興趣愛好的方式,同時(shí)也培養(yǎng)孩子的洞察力,以孩子為教育中心。

在這里我要說(shuō)的是根據(jù)孩子的興趣愛好,孩子興趣不大,就是學(xué)了老師講的什么完全聽不進(jìn)去的,老師教著也困難。像孩子有興趣,老師講的什么都能夠理解,這樣老師在教的過(guò)程中也容易,老師也比較喜歡這類的學(xué)生,當(dāng)讓老師肯定會(huì)盡力教授每一位學(xué)生。

學(xué)少兒編程像青少年這階段的孩子有了一定的思維認(rèn)知能力,但是他們的邏輯思維還沒(méi)形成。在這里我建議編程從最基礎(chǔ)的scratch圖形化開始學(xué)習(xí),像一般的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)都普遍用的scratch作為編程的入門軟件。孩子在這個(gè)階段主要注重的就是編程邏輯的養(yǎng)成,讓孩子從玩游戲到自己制作游戲,這些都是為之后學(xué)習(xí)高級(jí)編程語(yǔ)言打下牢固的基礎(chǔ)。

少兒編程好學(xué)嗎,少兒編程培訓(xùn)一般多少錢,孩子多大適合學(xué)少兒編程,少兒編程培訓(xùn)怎么收費(fèi)的,少兒編程培訓(xùn)是怎么教學(xué)的,孩子有必要學(xué)習(xí)少兒編程嗎,青少年怎么學(xué)編程這些都是小編親身經(jīng)歷的體驗(yàn),還有什么要了解的,你可以在線聯(lián)系我們的客服,幫您解決。

學(xué)員評(píng)價(jià)ASK list

  • 女**評(píng)價(jià):去綠寶吃飯的時(shí)候偶然看到了童程童美,看下有團(tuán)購(gòu)只要1塊錢,就順便去了解了一下,接待老師很熱情,和我們約了當(dāng)天的體驗(yàn)課。之前對(duì)編程沒(méi)有什么了解,但是孩子學(xué)的很認(rèn)真,也很喜歡。學(xué)編程推薦童程童美。
    手機(jī)號(hào)碼: 131****3079   評(píng)價(jià)時(shí)間: 2025-02-14
  • 未**評(píng)價(jià):之前聽朋友推薦過(guò)尼盛有一家編程機(jī)構(gòu)還不錯(cuò),正好近有時(shí)間我過(guò)來(lái)體驗(yàn),好像是有兩層都有校區(qū),地方還是挺好找的,環(huán)境整潔。接待的老師很熱情沒(méi)有強(qiáng)制推銷,只是詳細(xì)介紹了課程,整體感受非常專業(yè),值得信賴,上完后孩子非常感興趣,一直吵著要下次還來(lái)上課,準(zhǔn)備回家商量一下,看開學(xué)差不多可以給他報(bào)一個(gè)班,長(zhǎng)期學(xué)習(xí)。
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  • 未**評(píng)價(jià):孩子天天在家玩電腦游戲,早就想讓他學(xué)習(xí)一些正經(jīng)的電腦知識(shí)技能,學(xué)校雖然已經(jīng)在學(xué),但是總覺(jué)得不成體系。因?yàn)檫_(dá)內(nèi)在IT行業(yè)的名聲,上市公司的兒童品牌。團(tuán)購(gòu)之后時(shí)間就有老師回電了,態(tài)度特別好,完全不會(huì)因?yàn)槭?塊錢的課程而怠慢。但值得吐槽的是,童程童美的門頭也太小了,在綠寶兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)好幾圈才找到。雖然體驗(yàn)課遲到了一小會(huì),但是沒(méi)有影響體驗(yàn),授課老師顏值頗高,風(fēng)趣幽默,體驗(yàn)愉快。后接待我們的老師詳細(xì)介紹了課程,沒(méi)有強(qiáng)行銷售,總體來(lái)說(shuō),學(xué)少兒編程,童程童美是個(gè)不錯(cuò)的選擇。
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  • 陳**評(píng)價(jià):整體感覺(jué)還不錯(cuò),寶貝上完問(wèn)他感覺(jué)怎么樣,他說(shuō)很喜歡,前半節(jié)我們可以在里面聽了,感覺(jué)老師上課氛圍還是挺好的,會(huì)不斷的進(jìn)行引導(dǎo),小朋友也學(xué)到了很多知識(shí),咨詢老師也和我們說(shuō)了后面的課程發(fā)展,感覺(jué)都挺好的,準(zhǔn)備給讓寶貝上上看,希望可以堅(jiān)持下去。不過(guò)今天不是周末,好像學(xué)生不是很多,后面希望可以排到今天這個(gè)時(shí)間段。
    手機(jī)號(hào)碼: 150****1441   評(píng)價(jià)時(shí)間: 2025-02-14
  • 廖**評(píng)價(jià):童程童美是朋友給我推薦的一家學(xué)編程的,她家的小孩一在里面學(xué)了好像快一年了,前段時(shí)間比賽還拿獎(jiǎng)了。他們說(shuō)是編程對(duì)孩子的升學(xué)有幫助,所以還是希望孩子盡早的學(xué)起來(lái),帶孩子去的那天是周六 上課的孩子特別多,老師帶我們參觀了一下校區(qū)看了其他孩子上課的狀態(tài),整體感覺(jué)都是不錯(cuò)的 給我的感覺(jué)就是孩子上課都還是很認(rèn)真的,不懂的都會(huì)問(wèn)老師,校區(qū)整體的環(huán)境很好。給我介紹課程的老師把課程和學(xué)編程的好處講的也非常的詳細(xì)。作為家長(zhǎng)我肯定是希望自己的孩子可以盡早的學(xué)起來(lái),他自己也很喜歡,只要對(duì)他學(xué)習(xí)有幫助我都會(huì)全力支持他。希望在童程童
    手機(jī)號(hào)碼: 147****3461   評(píng)價(jià)時(shí)間: 2025-02-14

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