【新學(xué)高考簡(jiǎn)介】 新學(xué)高考培訓(xùn)學(xué)校,只做高考文化課沖刺。學(xué)校只招收高考學(xué)生,開(kāi)設(shè)了多種班型,并制定多種學(xué)習(xí)計(jì)劃,聘請(qǐng)了*的教學(xué)老師,目的就是為了保證學(xué)生的學(xué)習(xí)效果,讓學(xué)生能擁有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)氛圍!

【開(kāi)設(shè)班型】 隨到隨學(xué),根據(jù)每個(gè)學(xué)生的具體情況制定班型和學(xué)習(xí)計(jì)劃,詳情請(qǐng)來(lái)電咨詢

【學(xué)校評(píng)價(jià)】 我家孩子是兩年前在新學(xué)高考上的課,因?yàn)楹⒆踊A(chǔ)差,剛開(kāi)始一個(gè)月成績(jī)沒(méi)什么起色,學(xué)了兩三個(gè)月的樣子,孩子的成績(jī)就開(kāi)始進(jìn)步了,學(xué)了半年的樣子,成績(jī)就提升了不少,現(xiàn)在畢業(yè)這么久了,有時(shí)后還在說(shuō)要感謝當(dāng)年的老師,把他教的那么好。 我是新學(xué)高考的一名復(fù)讀生,因?yàn)榛A(chǔ)不是很好跟不上同學(xué),所以課程老師推薦我報(bào)的一對(duì)一,所有老師都只教我一個(gè)人,一份付出一分收獲,學(xué)了一年下來(lái)成績(jī)漲了200分!之前是學(xué)校選我,現(xiàn)在是我選學(xué)校了,能有今天一定要感謝我的父母和新學(xué)的老師們! 我本來(lái)是理科生,中途想轉(zhuǎn)文科,但是基礎(chǔ)又不好,我在網(wǎng)上看的說(shuō)新學(xué)高考可以轉(zhuǎn)科,后來(lái)就跟我爸商量給我報(bào)名,現(xiàn)在我就在新學(xué)高考上課,現(xiàn)在學(xué)的文科,學(xué)習(xí)的還挺順利,沒(méi)有我想的那么難。 新學(xué)高考還是值得推薦的,去年我侄女在他們那里上課,高考考完漲了200多分。*后上了理想的*,說(shuō)起來(lái)還挺感謝這所學(xué)校的。本來(lái)想給孩子報(bào)個(gè)大班補(bǔ)習(xí)的,結(jié)果課程老師說(shuō)大班教學(xué)質(zhì)量不能保證,所以新學(xué)高考只開(kāi)設(shè)中小班型,為了讓老師可以照顧到每一位學(xué)生,也是對(duì)孩子負(fù)責(zé),對(duì)家長(zhǎng)負(fù)責(zé),我覺(jué)得也是,就給孩子報(bào)了個(gè)小班看看效果。 新學(xué)高考很好,他們是一家只做高考文化課輔導(dǎo)的學(xué)校。學(xué)校是集團(tuán)化的管理,擁有*的教學(xué)教研團(tuán)隊(duì)和后期管理團(tuán)隊(duì),學(xué)校有多對(duì)一精致服務(wù)和強(qiáng)化訓(xùn)練班。學(xué)校著重培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,致力提升學(xué)生的思維能力和學(xué)習(xí)能力。 我的孩子今年7月份在這里畢業(yè)的,他是藝考生,文化成績(jī)不好,我們才選擇出來(lái)補(bǔ)習(xí)的,現(xiàn)在孩子已經(jīng)考上滿意的*了。

【學(xué)校師資情況】 新學(xué)高考任課老師帶過(guò)多屆畢業(yè)班,熟悉高考考點(diǎn)、題型。圍繞高考題型、知識(shí)重難點(diǎn)整合教材進(jìn)行授課,并樹立學(xué)生學(xué)習(xí)信心,讓學(xué)生在短時(shí)間內(nèi)有很大提高。

【收費(fèi)情況】 收費(fèi)是根據(jù)學(xué)生和家長(zhǎng)意愿,按照學(xué)生選擇的班型和課時(shí)來(lái)決定的

綿竹高三一對(duì)一培訓(xùn)機(jī)構(gòu)收費(fèi)多少_高考培訓(xùn)學(xué)校哪家好

識(shí)記型選擇題解題指引:該類題主要有直接設(shè)問(wèn)不完全敘述設(shè)問(wèn)的特點(diǎn),一般導(dǎo)語(yǔ)明確,題干及信息敘述簡(jiǎn)明、清晰、準(zhǔn)確,選項(xiàng)簡(jiǎn)短,只是選項(xiàng)具有似是而非的感覺(jué)。通常以文字或數(shù)字形式來(lái)考查對(duì)知識(shí)的記憶理解、判斷應(yīng)用、推理分析、綜合比較、鑒別和評(píng)價(jià)等能力,屬于簡(jiǎn)單題。解答此類題目的*方法是排除法,即首先對(duì)選項(xiàng)宏觀瀏覽,對(duì)于與題意無(wú)關(guān)和肯定錯(cuò)誤的選項(xiàng)首先排除,然后從剩下的選項(xiàng)中運(yùn)用熟悉的原理進(jìn)行推斷、篩選、排除,直到得出答案,如典例方法一。也可以從題干出發(fā)直接聯(lián)系相關(guān)概念、原理等對(duì)比選項(xiàng)判斷,但這一方法對(duì)基本原理和概念的記憶要求較高。

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