浙江嵊州口吃康復(fù)訓(xùn)練班排行榜，當(dāng)在座的各位對特殊兒童教育一籌莫展的時候 。小編的什么原因造成感統(tǒng)失調(diào)，感統(tǒng)失調(diào)可以通過游戲改善，少兒專注力帶來的影響，怎么鍛煉少兒專注力，孤獨(dú)癥兒童的臨床表現(xiàn)，自閉癥少兒就開始發(fā)揮它的重要作用了。

1.什么原因造成感統(tǒng)失調(diào)

現(xiàn)在的孩子們因為安全、場地等等原因，失去了很多在戶外瘋玩的機(jī)會。而我們小時候的這種“ 瘋玩”，其實(shí)就是最原始的感統(tǒng)訓(xùn)練的游戲。現(xiàn)階段反應(yīng)感統(tǒng)失調(diào)的情況越來越多，也越來越明顯。像注意力不集中左右不分笨拙脾氣暴躁平衡感差等等表現(xiàn)，其實(shí)都和感統(tǒng)失調(diào)有很大的關(guān)系。

2.感統(tǒng)失調(diào)可以通過游戲改善

玩一玩簡單的感統(tǒng)游戲，能夠讓我們在陪孩子享受親子時光的同時，還能提高孩子的能力。有一定效果的感統(tǒng)家庭小游戲，三個孩子玩的游戲分別代表了三個不同的年齡段，1-3歲以及3-6歲和6歲+大家可以根據(jù)少兒們的實(shí)際情況，帶娃玩相應(yīng)難度的游戲。

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3.少兒專注力帶來的影響

根據(jù)很多家長的反饋，孩子被投訴最多的問題無外乎下面這些:1、坐不住，容易被外界干擾分心，上課開小差2、明明有認(rèn)真在聽老師講課，但就是聽不懂，無法按要求完成任務(wù)3、畏難，對有挑戰(zhàn)的事情難以集中注意力，喜歡說“我學(xué)不會，好難啊!"4、粗心大意看書容易串行，做題容易漏題5、寫作業(yè)拖拉，做一會就開始玩橡皮、咬鉛筆，半個小時的作業(yè)，拖到兩個小時都沒寫完

4.怎么鍛煉少兒專注力

有個身邊的小朋友是從一歲多開始就接觸閱讀，剛開始是我跟他媽媽給他講故事。這樣持續(xù)到4歲多，他就開始自己翻那些我們讀過的繪本。有時一個人在房間里安靜地讀。每次能堅持讀3-5本故事書，不會分神，會沉浸在故事書的情節(jié)或者自己的想象之中。

5.孤獨(dú)癥兒童的臨床表現(xiàn)

自閉癥兒童的臨床表現(xiàn)：刻板行為，這類型的兒童對某些物體或活動表現(xiàn)出非凡的興趣，從而表現(xiàn)出重復(fù)的、刻板的行為，如轉(zhuǎn)圈、嗅覺、玩開關(guān)、布置玩具等。 大約百分之七十的自閉癥兒童智力低下，百分之二十智力正常，百分之十智力異常。

6.自閉癥少兒

患有這種病的少兒被稱為“星星的孩子”。自閉癥多于3歲前緩慢起病，患有自閉癥的孩子以社會交往障礙、語言溝通上面有障礙、動作行為且刻板、興趣范圍狹窄等表現(xiàn)為主要特征，除此之外，一些自閉癥患兒還可能合并有其他心理疾病。

不知道你對我談的什么原因造成感統(tǒng)失調(diào)，感統(tǒng)失調(diào)可以通過游戲改善，少兒專注力帶來的影響，怎么鍛煉少兒專注力，孤獨(dú)癥兒童的臨床表現(xiàn)，自閉癥少兒，你有什么異議。

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