青島城陽區(qū)少兒英語培訓(xùn)推薦，今天小編推薦青島少兒英語培訓(xùn)，是目前綜合看來發(fā)展前景很是不錯(cuò)的，下面學(xué)英語為什么選外教，中教有哪些不足之處？，少兒英語培訓(xùn)的好處，啟蒙英語什么時(shí)候?qū)W比較好，學(xué)英語記不住怎么辦，怎么激發(fā)少兒的英語興趣是小編針對目前各方面形勢對青島少兒英語培訓(xùn)的分析，大家可以了解了解。

1.學(xué)英語為什么選外教

很多家長會(huì)有一個(gè)問題，為什么給孩子報(bào)班要選擇外教老師呢？首先選擇外教的好處在于避免孩子以后的口語糾正，從小就選擇外教老師的話，孩子的口語發(fā)音是很純正的。其次外教老師是真的很幽默，可以在確保孩子學(xué)習(xí)的情況下，又能釋放孩子的天性，讓孩子在玩的互動(dòng)中學(xué)習(xí)英語，提高對英語的興趣。

2.中教有哪些不足之處？

跟外教的少兒英語培訓(xùn)比起來，中教教學(xué)的缺點(diǎn)是很明顯的：1、中教英語水平終究有限，上課很難脫離課本和教案；2、中教老師英語的地道程度有限，無法教給孩子最地道的英語；3、中教老師課程在內(nèi)容上有局限性，很難讓孩子理解英語理論知識(shí)背后的文化；4、中教老師的教學(xué)模式老化，很難吸引孩子的學(xué)習(xí)興趣和注意力。

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3.少兒英語培訓(xùn)的好處

少兒英語培訓(xùn)，老師都會(huì)有自己的教學(xué)方式的，相對于在家里來說，老師肯定是專業(yè)的，而且有方法去教的，這樣學(xué)習(xí)起來是更有效的，不僅能激發(fā)孩子的想象力，還能增強(qiáng)孩子英語學(xué)習(xí)的興趣，更能鼓勵(lì)孩子發(fā)揮自己的主觀能動(dòng)性去分析問題、解決問題，從而促進(jìn)其個(gè)性的全面發(fā)展。

4.啟蒙英語什么時(shí)候?qū)W比較好

一般孩子在兩歲之前的接受語言能耐比較快一點(diǎn)，應(yīng)該就是一個(gè)輸入的過程和儲(chǔ)備的階段，英國一位學(xué)者發(fā)現(xiàn)，如果孩子在九個(gè)月以內(nèi)能夠接觸到兩種以上的語言信號(hào)，那么這些語言信號(hào)會(huì)讓他形成記憶，這對于以后學(xué)外語會(huì)有所幫助，想讓孩子比較容易地習(xí)得第二語言，就要趁早進(jìn)行，越早越好，一般12歲以后就會(huì)對母語有很強(qiáng)的依賴所以選擇在12歲之前學(xué)習(xí)會(huì)更容易接受一些

5.學(xué)英語記不住怎么辦

很多家長很焦慮孩子血虛英語記不住，其實(shí)孩子學(xué)習(xí)英語記不住要從根本上面找問題，很大一部分原因是沒有方法，光靠死記硬背是沒有用的，學(xué)習(xí)的知識(shí)點(diǎn)不僅要掌握還有會(huì)靈活運(yùn)用會(huì)舉一反三，但是每個(gè)孩子的學(xué)習(xí)方法都是不同的，家長可以進(jìn)行引導(dǎo)或者是找一家專業(yè)的機(jī)構(gòu)，讓老師幫助孩子來掌握學(xué)習(xí)的方法。

6.怎么激發(fā)少兒的英語興趣

孩子學(xué)英語，最痛苦的無疑是背單詞。 無論是大人還是小孩，背單詞都是學(xué)習(xí)英語最頭疼的事情。 那么，如何記單詞呢？ 其實(shí)孩子有記憶力強(qiáng)、接受能力強(qiáng)的優(yōu)勢，在學(xué)習(xí)初期對圖形和顏色的刺激最為敏感，家長要充分利用這一優(yōu)勢，事半功倍。 . 例如，要記住橙子這個(gè)詞，你應(yīng)該直接給孩子看橙子，而不是用中文解釋。 多看英文節(jié)目或電影音樂，提高孩子的英語口語能力

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